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张老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”学生不假思索的回

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　　单选题

　　张老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”学生不假思索的回答：“三个角”。老师问：“还有其他答案吗？”学生想了想，没有回答出来，学生在解决此问题时，受到了哪种因素限制？（）A功能固着 B原型启发C心理定势D垂直迁移

参考答案:

正确答案：C

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