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某老师一段时间以来，能不进教室就不进教室，对学生不冷不热，爱搭不理，对

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　　单选题

　　某老师一段时间以来，能不进教室就不进教室，对学生不冷不热，爱搭不理，对学生工作也十分冷漠，敷衍了事，面对学生的提问视而不见。按照马勒诗（Maslach）的职业倦怠理论，该教师的这些表现处于（）。A情感枯竭 B去人格化C成就感低D精疲力竭

参考答案:

正确答案：B

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