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在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的(
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单选题
在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的( )。A选择性 B理解性C恒常性D整体性
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参考答案:
正确答案:A
Ta老师搜题
相关问题:
“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有( )
客观刺激物的特点,学生本身的状态,学生的精神状态等均对学生的无意注意起
设计良好的关键风险指标体系要满足整体性、重要性、敏感性、可靠性原则
设计良好的关键风险指标体系要满足整体性、重要性、敏感性、可靠性原则
(2017安徽)引起无意注意的刺激物具有的特征包括()(常考)
(2017山东)在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容
“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有(
《大公报》载文说:我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性
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