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多元智能理论认为，每个学生都在不同程度上拥有八种基本智力，智力之间的不

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　　单选题

　　多元智能理论认为，每个学生都在不同程度上拥有八种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异，其提出者是美国心理学家（）。A布鲁纳 B加德纳C斯金纳D杜威

参考答案:

正确答案：B

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数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。

（）是学生智力发展的核心能力。

美国心理学家加德纳批判了传统智力理论，提出了（）理论。

根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡（）。

加德纳的多元智力理论是个性化教学的理论基础。（）

某教师在数学课上，为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而

策略性知识实际上也是一种程序性知识，它是一种智力技能。（）

PQ4R方法是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者

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