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“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而

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　　单选题

　　“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（）。A经验主义课程理论 B结构主义课程理论C学科中心主义课程理论D存在主义课程理论

参考答案:

正确答案：A

相关问题:

主张课程应以“学生为中心”、应培养“完整的人”的心理学流派是（）。

活动课程夸大了儿童的个人经验，忽视了知识本身的逻辑顺序，影响了系统知识

根据马克思主义理论观点，教育起源于（）。

尊重的需要在马斯洛的需要层次理论中属于（）。

美国心理学家加德纳批判了传统智力理论，提出了（）理论。

根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡（）。

新行为主义代表人物斯金纳首次提出了信息加工理论。（）

被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

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