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泰勒的目标评价模式认为,课程评价的目的是()。
9 查阅
单选题
泰勒的目标评价模式认为,课程评价的目的是()。A鉴定学生的发展水平 B鉴定老师的教学水平C确定教学目标的达成度D确定教学目标的合理性
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参考答案:
正确答案:C
Ta老师搜题
相关问题:
教学目标的特点有①预期性②生成性③整体性④操作性⑤可测量性,以上叙述
泰勒的课程编制原理强调课程目标的主导作用。( )
关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追究教学目标
在学校教育依照特定教学目标组织教学过程中,起关键作用的是( )。
教学目标的结构或分类不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最
根据泰勒的学说,课程目标的来源有( )。
教学目标具有多方面的功能,可分为( )。
体育教学目标是课程目标的具体化,是指体育教学活动设计、实施和评价的基
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