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个体通过理解事物之间的关系、结构和性质而突然察觉到问题解决的办法,这种
7 查阅
单选题
个体通过理解事物之间的关系、结构和性质而突然察觉到问题解决的办法,这种学习是( )。A试误 B顿悟C发现D强化
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参考答案:
正确答案:B
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相关问题:
( )是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。
个体能用语言直接陈述,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,用
常常被一些表面的现象所迷惑,满足于一知半解,在未触及事物的实质之前就想
认识事物和现象的基本手段和方法是( )。
在布鲁纳看来,发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行
一种认识或积极走近某事物的倾向,成就动机的重要组成部分是( )。
感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的( )属性的反映。
小刚思维非常敏捷、容易接受新事物,他生性活泼好动,注意力容易转移,人际
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(2015年第1题)施工企业项目经理部经营活
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关于施工成本计划的说法中,正确的有( )。
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与普通合伙企业相比,下列各项中,属于股份有
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(2014年第24题)以市场主导,以守法、守信、
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(2015年第17题)关于投标的说法,正确的是(
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下列各项企业财务管理目标中没有考虑避免
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(2014年第14题)下列建设项目中,属于依法应
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(2015年第8题)某开发商在一大型商场项目
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下列关于股东财富最大化的表述中,不正确的
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(2016年第74题)根据《社会保险法》,国家建
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(2014年第70题)下列建设工程合同中,属于无
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(2014年第39题)根据《民用建筑节能条例》
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(2014年第51题)某项目由具备相应建筑业企
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作为财务管理的目标,企业价值最大化与股东
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(2016年第43题)根据《生产安全事故报告和
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