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把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是( )。
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把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是( )。 A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 墨子
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参考答案:
正确答案: A
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战国时,荀子游访秦国后,在《强国篇》中谈到:秦民风淳朴,官吏忠于职守,
春秋战国时期,孔子主张举贤才;孟子认为忧患、磨难才能造就人才;荀子主张
《荀子儒效篇》记载:(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三。可见
战国时期,荀子游访秦国后,在《强国篇》中谈到:秦民风纯朴,官吏忠于职守
《荀子》载:西周兼治天下,立七十一国。与立七十一国相关的是()
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