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一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是

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一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其( )。

A

道德情感

B

道德意志

C

道德行为

D

道德认识

参考答案:

正确答案　　B

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在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。

方明做事时能遵守规则，但同时有同情心、怜悯心，这说明他的道德发展到皮亚

衡量学生品德形成与否的关键要素是()。A道德认识B道德情感C道德意志D

小学生常常"好心办坏事"，其原因主要是（）。A道德情感不深B道德意志不

“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）。A道德认识B道德情感C道德意志

根据皮亚杰道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就

衡量个人品德修养的重要标志是（）。A道德认识B道德情感C道德意志D道

梅和哈特肖恩的“诚实”研究认为，儿童的道德行为或品质的形成很大程度上

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