数的守恒标志着儿童概念发展水平,也是儿童( )的一种表现【单选题】
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数的守恒标志着儿童概念发展水平,也是儿童( )的一种表现
A. 思维过程结果
B. 概括能力
C. 分析能力
D. 比较能力
参考答案:
数的守恒标志着儿童概念发展水平,也是儿童( )的一种表现
A. 思维过程结果
B. 概括能力
C. 分析能力
D. 比较能力
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