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学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是
12 查阅
学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.测量法
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参考答案:
C
Ta老师搜题
相关问题:
试述学前教育心理学的基本任务及作用。
观察法中“垃圾学”的创始人是
1816年,英国的()在纽兰纳克为工人子弟创设了历史上得第一所学前教育机构—
试评价夸美纽斯的学前教育思想。
教育史上,()是最早提出学前教育的教育家。
在日本,专门对学前教育的相关问题做出法律规定的政策文件是()。
关于学前教育的内容,夸美纽斯主要论述了胎教,德育,智育,美育四个方面。
实地观察法的主要特点是()。
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