在实际教学过程中,应怎样培养学生的智力技能?

参考答案:

(1)确立合理的智力活动原型：创拟心理模型；检验和修正心理模型。(2)有效进行分阶段练习：激发学习的积极性和主动性；注意原型的完备性、独立性和概括性；适应培养的阶段特征，正确使用言语；注意学生的个别差异。