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一般而言，形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的，不重视对被评对象进行分等鉴定。()

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一般而言，形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的，不重视对被评对象进行分等鉴定。()

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正确

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  • 学前教育评价的范围很广，可以划分为三个主要方面：____。
  • 按评价的基准划分学前教育评价可以分为相对评价、个体内差异评价、绝对
  • 教育评价制度和理论的真正形成和发展是在19世纪后半期时期，是从教育验收
  • 实现家长评价的方式主要有：____。
  • 80年代初开始了以发展适宜性教育为标志与核心概念的幼儿教育质量评价标
  • 根据观察时观察者是否参与观察对象的活动，分为参与性观察、非参与性观察
  • 个案研究的对象只能是个人。()
  • 在面向对象的程序设计中，类描述的是具有相似性质的一组对象。()
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