2. 首页 > 综合题库 >
  2. 问题

周公提倡“亲亲”、“尊尊”，实质上是为（）

18 查阅

周公提倡“亲亲”、“尊尊”，实质上是为（）

A.维护王权

B.维护族权

C.倡导礼治

D.维护亲族伦理

参考答案:

A, B

相关问题:
  • 最早限制王权的历史文献可见于英国1215年的（）。
  • 近代分权学说的发源地在（），它的目的只是用来限制国王的权力，而只有在彻底的
  • [单选] 1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了议会高于王权的原则。这
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    随殖民者侵入的传教士开办教会学校主要发
    2.
    为了培养新师资，许多发展中国家首先对殖民
    3.
    到目前为止，发展中国家基本扫除了文盲现象
    4.
    在非洲，埃及是最早开始全国扫盲的国家。
    5.
    苏霍姆林斯基十分重视劳动的教育作用，但他
    6.
    凯洛夫的《教育学》的理论是以观念心理学
    7.
    父母威信的基础不是建立在父母的工作和生
    8.
    结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论
    9.
    劳动任务越复杂，越具有独立性，教育的意义就
    10.
    终身教育产生于20世纪50年代中期的美国，60
    11.
    马卡连柯认为，在培养纪律方面，最重要的是领
    12.
    新托马斯主义教育以经院哲学为理论基础，主
    13.
    社会主义社会的纪律和旧社会的纪律根本*
    14.
    1949年日本颁布的《教师许可证法》规定各
    15.
    综合教学大纲促进了教学组织形式的改变，即
    16.
    俄罗斯中央的和地方的教学计划是统一的，没
    17.
    1917年10月26日，根据苏维埃第二次代表大会
    18.
    苏联1958年教育改革从整体上来看是成功的
    19.
    到1934年苏联基本上完成了小学（4年）的普及
    20.
    1958年苏联的《关于加强学校同生活的联系
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。