重点阐释：
语言材料通常是取材于学生习作，或者是书面表达的范文的改编，话题常见，篇章结构和难易程度符合中学生的认知水平，即明白易懂，基本上无生僻的词汇或怪、难的语句结构，词数大约100左右，约为9个句子。主要从句法、词法和行文逻辑三个角度考查学生在语篇中综合运用英语(Q吧)的准确性，同时兼顾句型结构、习惯搭配等。
短文改错中最常见的体裁是应用文，因为应用文是实用性较强的书面交际方式。记叙文是中学生短文改错的重要文体，更有利于对时态、语态变化，上下文一致等的考查。同时，也有可能以说明文形式给出。
短文改错的题型设计仍会以“136”为准绳，即一行正确；三行缺词或多词；六行需要找出错误并改正。间或出现“127”形式，即两行缺词或多词。而全国卷短文改错题目的设置会保持平稳，在设错角度上仍会考虑学生的思维习惯，主要从最易犯错的知识点上进行设计。命题会在进一步淡化语法的同时，加大对篇章结构和行文逻辑的考查力度。语言错误覆盖面广，但主要涉及时态、语态、非谓语动词、名词、冠词、形容词、连词、代词等。
近两年考查情况：
07全国II （书信体裁，7个句子，并列句3个，从句4个，其中状语从句1个，3个定语从句）
76.连接词 77.形容词 78.代词 79. 介词多余 80.名词
82.形容词 83.介词 84.冠词 85.时态
07全国I （9个句子）
76.连词 77.代词 78.时态 79.形容词
81.语境关系考查 83.名词 84.疑问词 85.冠词
07陕西 （10个句子）
76.冠词 77.名词 78.动词 81.介词(短语)
82.情态动词 83.副词 84. 非谓语动词 85.代词
06全国I （7个句子）
76.助动词 77.副词 79.副词 81.连词
83.名词 84.代词 85.代词
06全国II （9个句子）
76.冠词 77.动词时态 78.非谓语动词 80.副词 81.形容词(级)
82.关联词 83.代词 84. 动词用法(去掉介词) 85.介词 (搭配)