2008年高考即将拉开大幕，高校招生有哪些新政策？实行平行志愿录取争议频出，到底该如何看待？2008各高校招生计划、招生政策有何变化？
为帮助考生了解最新资讯，新浪高考频道特别邀请西北师范大学招生办负责人于2008年6月3日(周二)下午14：00-15：00做客新浪，在线解读08年报考西北师范大学各类政策并解答考生疑问，以下是此次访谈实录。
主持人：各位网友，各位观众朋友，大家好！欢迎您收看由考试在线、新浪教育、择校网联合为您播出的2008年大型高招网络访谈系列节目。在节目中我们会邀请来自各高校负责招生的老师以及高考资深专家为您解答有关高考的各类问题，您可以登陆www.ectv.com.cn或edu.sina.com.cn收看我们的节目，也可以将您的问题以文字的形式发送到我们的直播平台上来。今天来到我们嘉宾聊天室的是西北师范大学招生办主任程跟锁老师，您好。
程老师：各位网友，大家好。
主持人：节目开始还是请您介绍一下西北师范大学的基本情况。
程老师：西北师范大学前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。1937年“七七”事变爆发后，北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联大下设的师范学院。1939年师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。1985年教育部依托学校设立了教育部直属的、高等院校建制的“西北少数民族师资培训中心”，与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。学校现为教育部重点支持的西部地区十四所大学之一、甘肃省重点大学。学校坐落在甘肃省省会兰州市安宁区，兰州是黄河穿城而过的省会城市，应该说是环境优美、交通也比较便利。
主持人：请您介绍一下现在西北师范大学学校的情况，比如硬件设施如何？
程老师：校园面积1300余亩。校舍建筑总面积54.5万平方米，其中各类教学及辅助用房20.13万平方米，有800元以上教学仪器设备总值12165万元，各类图书文献资料175.06万余册。学校现设18个二级学院、46个系、2个教学部、72个教学科研中心(所)、35个实验室(中心)，1个人文社会科学重点研究基地、1个省部共建教育部重点实验室、1个省级重点实验室、16个省级重点学科，20个校级重点学科，5个省级以上人才培养基地。教育部依托学校设立了“西藏藏族师资培训中心”、“教育部基础教育课程改革研究中心”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“国家体育艺术师资培养培训基地”、“教育部电脑捐赠中心”等机构。甘肃省在学校设有“甘肃省高等学校师资培训中心”、“甘肃现代远程教育中心”、“甘肃省教育行政干部政策法规培训中心”等机构。
主持人：在您的介绍中有很多数字，可以看出贵校的办学条件是比较优异的。那么对于一个大学来讲，非常重要的就是师资情况，请您介绍一下。
程老师：学校有一支结构合理、素质高的师资队伍。现有教职工2400余人，其中专任教师1300余人，教授(研究员)232人，副教授(副研究员)484人， 203人具有博士学位，491人具有硕士学位。现有两院院士2人，博士生导师100人，硕士生导师500人左右，国务院批准享受政府特殊津贴人员56名，国家有突出贡献中青年专家5人，国家“百千万人才工程”计划2人，一级学科学术团队理事以上35人、省部级71人，专家8人，省部级专家19人，甘肃省“333”“555”科技创新人才70人。
主持人：这个数据的确非常有说服力，那么贵校软件一方面是师资力量，另外校园文化的传承也是很重要的。
程老师：作为一所百年高校，我们不断创新校园文化的主题和形式，使我们拥有了深厚的文化底蕴、鲜明的文化个性、正确的价值导向、显著的教化功能、突出的创新精神。我们有将近8000人，就是学校人数的一半以上都参加到各个社团中。九月放歌、大学生艺术月、话剧节等都是以年为单位，每年都定期举行。这都是我们校园内外关注的焦点，也是大学生踊跃参加的活动。
主持人：我相信大家对西北师范大学应该是有了一个比较宏观的认识和了解，如果各位网友在今年的高考之后希望自己可以到西北师范大学读书，那么欢迎您继续关注我们的节目。刚刚我们了解了西北师范大学的一些概况，下面我们来问一些具体的问题。西北师范大学的特色是否是在师范上？
程老师：是的，我们有典型的师范特色，另外还有民族特色、区域特色。
主持人：师范特色是比较好理解的，就是培养今后的老师。那么民族特色和区域特色是指什么？
程老师：民族特色是1985年教育部在西北师范大学设立了西北少数民族师资培训中心，每年向西北5个省区招收150名少数民族班的学生，2002年经过教育部批准，这个计划由150名扩大到300名，区域由5个省区扩大到11个省区。我们的民族研究优势也很突出。
主持人：西北师范大学的确是在招收民族班的数字上是很大的，那么对他们来说，在招生时也会有一些优惠条件。
程老师：民族计划在我们的总计划中是单列的，有一定的优惠政策，但这个政策每个省是不同的。在甘肃省的招生过程中，优惠政策就是聚集在汉族区域的少数民族有一定的计划，一般占20%，聚集区的少数民族占计划80%，互相排队，所以两个成绩是不同的。在新疆分的种类就更多的，有民考汉、民考民等，我们招收的是民考汉的学生。
主持人：那么贵校的特色专业是什么？
程老师：英语、美术、数学入选了2007年教育部审批建立的一部分特色专业。从特色来讲，文科是教育学、文学、历史学，这几个学科的优势比较明显。在理科方面，集中在数学、物理、化学这几个基础学科上。另外作为老牌的师范大学，我们在艺术(包括音乐类、美术类、舞蹈类专业)、体育方面特色是非常鲜明的，目前是教育部设立的全国体育艺术师资的培养基地，所以可以证明我们在艺术和体育方面是比较突出的。
主持人：我觉得贵校有一些特色专业是以地域为依托的，还有一点比如文学、历史学、数学都是贵校的优势专业，他们是和教育挂钩的吗？
程老师：大部分是，像文学就是下设了汉语言文学专业，是师范类专业，但也有文秘教育、对外汉语、新闻学等专业，是非师范的。
主持人：那么热门专业和特色专业是重合的？
程老师：对于热门专业的说法应该是从报考的角度来讲，但热门专业不一定是某个学校的特色专业，热门专业可能是社会需求量比较大、就业前景稍好一些的。但从我校来讲，刚好热门专业和特色专业基本上是相吻合的。汉语言文学、英语这些特色专业，也是热门专业。体育、艺术也是我们的优势和特色，体育、音乐、美术方面的生源非常好。
主持人：刚刚您在介绍学校时，说到贵校有实验基地，请您介绍一下。
程老师：这个实验基地基本是通过跟老师的研究有关系，我们也是非常注重学生科研能力培养的，他们主要是参与老师的科研项目，通过学校的管理部门、教务部门延伸到学术拓展计划或素质拓展计划中，其中有很多学生可以申请的项目，但和基地挂钩的比较少。
主持人：就是说学生是有机会参与其中的，那么能参与到这些项目中的学生比例是多少？
程老师：前段时间我和团委同志座谈时，有一个比例，人数是在10%左右。
主持人：那么像这些特色专业，是否有一些比较有特色的教学模式？
程老师：特色专业是建立在良好的实验、教学设备以及良好师资队伍的基础上，队伍雄厚了，教学的方式肯定是不一样的，比如利用现代化的教学方式如多媒体设备、微格教室等来教学，肯定是特色专业用的多一些。
主持人：今年是否有新增专业？
程老师：我校作为老校来说，对于新增专业是很慎重的，如果条件不成熟、教学设施不到位、师资力量不雄厚，我们是不会申请一个新专业的。
主持人：如果有新的专业，那么肯定各方面的条件已经达到一个高度了？
程老师：是的，07年是增加了一个，08年增加了三个专业，分别是数字媒体艺术、环境工程、国际文化交流。
网友：我关注西北师范大学很久了，对各个专业也研究了很久，但我始终不知道该如何选，请您给我一些建议。
程老师：选专业是没有定论的，从我个人经验来讲，我觉得首先要考虑学生自己的志趣爱好，因为对一个人的成长来说，兴趣爱好是学习最内在的动力，自己喜欢学的肯定能学好，所以兴趣是一个前提。另外就是要实事求是，考虑自己目前的学习状况，各个专业对某门功课的分数是有要求的，比如一个孩子特别喜欢计算机专业，但是数学、物理都不行，那么要学好这个专业是很困难的，因为这个专业的特点就是对物理和数学的要求比较严格。另外在实际操作方面，也就是报志愿的过程，这可能是家长和学生都比较关注的，有时你的成绩可以上一个心目中比较好的学校，但专业可能无法保证；还有就是上一个学校稍微弱一些的，但是能选上这个学校的强势专业，当不能兼得时，应该如何考虑呢？一种人认为要上，还有一种人认为宁可上一个条件稍微差一些的学校，但要上优势专业，不一定比好的学校差。那么从我个人来讲，我觉得应该倾向于后者。因为专业实力强，自己毕竟学到的东西要多，掌握的知识多，以后的发展肯定是有利的。
主持人：那么在选择学校和专业上，有时会产生矛盾，但每个人的想法不同。如果说你选择的不是一流的学校，选择了稍微差一些，但专业非常有优势的，那么对今后的发展也非常有帮助。
程老师：现在本科后的教育越来越发达，有些学生是本科作为理论学习，自己的职业和以后的事业定位是通过研究生、博士来体现的。另外学校都给考生提供了一些机会，如果没有选好专业，也没必要太放弃，因为还有机会学其他的专业。
主持人：如果选专业时没有选好，上大学时非常想换专业，那么贵校有转专业政策吗？
程老师：所以说不要抱着一选定终身的态度，我们给大家提供了转专业的机会，一种是开学初，给高分学生一个重新选专业的机会，是在开学的1—2周时间内。另外一次机会是给学有特长的考生，比如在数学方面很有特长，经过一年学习特别喜欢数学，而且学的比较好，那么可以通过第二次转专业来达到这个目的。在一年级末通过考试，数学确实好，就可以转到数学。那么还有一个前提，在转的过程中，我们对学分的基点有一定的要求，就是对原来的专业学习也要达到一定的程度，基点要达到2.5，换算成百分制大概是75分以上。
主持人：现在很多人都说要注重学生的实践能力，那么贵校在这方面做了哪些工作呢？
程老师：实践环节在人才培养过程中是一个重要的组成部分，我校一直比较注重学生实践能力的培养，从教学过程中就注重，主要是体现一些研究性的学习，在课堂教学中提倡学生研究性学习。开放式教学，从每门课结束之后一般都有课程设计，就是通过对课程的学习，对这门课要完成一个课程设计。理科的考生，对所有学生都是开放实验室，让学生自己做实验。还有一个重要环节，师范类专业有师范类的教育实习，我校的教师教育改革过程，应该是走在全国师范院校的前列的，主要是混合编队到某个实习基地去实习，也就是不同专业的学生混合组成一个实习小分队到某个实习基地学习，这样学科之间可以相互交流、互相补充、互相交叉。另外就是去的学科多，某个学科的学生锻炼机会就多了。非师范专业的学习主要是延长实习的时间，现在很多专业都是实习一年。
主持人：贵校对实习是非常看重的，那么实习机会是学校给学生找吗？
程老师：我们都建立了固定的实习基地，每个专业都有，这个时间和地点都是可以保障的。
网友：贵校是否有国际合作项目？
程老师：我校国际交流的力度是比较大的，与40多个国家近200所高校有学术交流活动。目前还没有“2 2”等留学模式，但我校有很多交流项目，包括甘肃省也有很多项目。在2、3年级之间都可以出国留学，期间保留学籍，拿到国外的文凭之后还可以拿到我校的文凭，这样在毕业时就可以拿到两个文凭。
网友：现在上大学就是为了找工作，那么贵校的就业情况是怎样的？
程老师：我校是师范类学校，所以从就业率角度来讲是比较高的。这几年的数据应该是在95%以上，考研率也比较高，2007年是10%。
主持人：其实师范类院校的就业率一般是比较有保证的？
程老师：在04年以前是100%就业，就是说以前的包分配。现在是自主择业，但就业也是比较好的。
主持人：讲到就业率，那么贵校是否有一些帮助学生就业的体系？
程老师：我们有专门的就业指导中心，主要有三个功能：就业指导、就业教育、就业讲座。另外有相对比较齐全的就业指导场地，从信息的获取及发布上都是非常及时、准确的。
主持人：我觉得找一个好工作意味着有一个好的收入，讲到收入，那么贵校在学费上的付出是怎样的？
程老师：可以特别提出，在全国各省份中，从学费来讲，甘肃省应该是最低的。师范类专业在甘肃又是比较低的，这几年到甘肃省外去参加艺术类考试，他们看我们的简章，确实觉得是比较低的。现在师范类文科2500元、理科3000元、艺术类4500元；非师范类文科3800元、理科4000元、艺术类6800元。
主持人：即便学费很低了，但也有可能有困难家庭的学生拿不出学费，那么贵校有什么措施吗？
程老师：奖学金、助学金的工作是很重要的，我们坚持以人为本的办学理念，高度重视贫困生的资助工作，专门成立了西北师范大学勤工助学服务中心。建立了“奖、助、勤、补、贷”五位一体的资助体系，至于是怎样资助和资助多少，我给大家介绍一下去年的情况。我们去年为1491名学生(1/10学生)发放132万元奖学金；为5831名学生(2/5学生)发放资助金；勤工助学发放报酬20余万；为2500名学生发放了贫困生贷款。这些措施实现了我们的庄严，就是不让一个学生因为经济困难而辍学。
网友：请问今年招生政策和去年是否有不同？
程老师：应该说没有多大的变化，但要说明的一点，就是招生的一种趋势:大类招生，因为这是高等教育改革的一个必然趋势。我校2002年开始就探索大类招生，目前有5个学院，教育、经济管理、地理、政法、旅游等学院的25个专业实现了大类招生，一般的教学模式是“1.5 2.5”、“2 2”模式。在刚入校时，以学院为单位，没有专业，实行通识教育，两年或一年半之后通过学习对各个专业都有了一定的了解，就可以选择专业了。
另外艺术类专业的招生政策是不一样的，像原来的音乐、体育、美术、舞蹈，是按专业课的成绩从高到低录取；广播电视编导专业是按文化课成绩从高到低进行录取。相应的细节还是请大家登陆我校官方网站来查询。
主持人：今年的大地震是影响了很多人的生活，尤其是灾区的08高考考生，那么贵校对于这些考生是否有一些优惠政策或照顾政策？
程老师：大地震之后，我校也非常重视，包括甘肃省的陇南地区也是受灾比较严重的，招办在第一时间就向校领导汇报，领导也非常重视，及时出台了对灾区考生的照顾政策，主要内容有5个方面：
1、对灾区考生：灾区考生只要分数达到我们的投档线，我们优先录取(我们是按照1：1.2投档)，而且尽量满足专业志愿。
2、取消对灾区考生单科成绩(如外语)的限制。
3、对考入我校的灾区考生实行免除学费政策。
4、对受灾家庭考生，设立了地震灾区优秀学生奖学金。
5、对各省市或教育部有关灾区考生的政策，我们是认可并认真贯彻执行的。
主持人：应该说全中国的每所高校，全中国的每一个人都会向这次受灾的朋友们送去力所能及的祝福，一定会想尽办法帮助他们，在这里我也向大家表示特别深切的美好祝福。
网友：请问贵校是否有级差？
程老师：2006年取消了专业级差，基本按照分数优先原则录取专业。院校级差也是没有的，如果第一志愿不满，也是招收第二志愿学生的。
主持人：那么平行志愿对于填报志愿时是否有一些新的要求？
程老师：平行志愿是教育部2008年推广的一个举措，有些省之前已经执行了，有些省还没有实行。但从根本上来讲，就是实现了原先志愿优先投档到现在的分数优先投档的转变，我认为这是一个进步。因为对于考生来讲，第一志愿由原来的一个增加到现在的多个，降低了志愿风险。
网友：往届生报考贵校是否有限制？
程老师：没有限制。
主持人：贵校对英语单科成绩有要求，其他专业也是对相关单科成绩有要求，那么在身体上是否有特殊要求？
程老师：我们是根据教育部的政策执行。
主持人：最后咱们聊一个开心的话题，每个学校都很注重学生综合能力的培养。那么如果来到西北师范大学，怎样可以让自己的综合素质上到一个新的台阶？
程老师：我们主要注重通过校园文化影响学生综合素质的提高，从教学方面来讲，从1992年开始就有步骤、有计划地连续实行了4期的教改工程，主要是加强基础、拓宽专业、注重实践、培养能力的要求来做。从综合素质上来讲，招生是按大类招生；学习上，可能是注重素质的拓展和实践环节的培养；出口上，给学生更多的机会，这样在学习的过程中综合素质会在自然而然中越来越高。
主持人：贵校确实在各个地方都体现以人为本的特色，就是希望让学生在大学中可以很好的学习，尽可能地发挥自己的优势和特长，所以我相信西北师范大学对于电视机前和电脑前的您，都是一个特别好的选择。今天非常感谢程老师的回答和各位网友的积极参与，我们下期节目再见！