2008年江苏省高考作文题目
好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。
附一:平中寓奇稳中有变 08年江苏省高考作文题简评
今年江苏省高考作文题目为《好奇心》，原题如下：
好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。
从命题模式上看，本题延续了以往江苏高考作文题目的命题理念：让考生有话说，有东西写，而且继续在“人文性”上大做文章。如果说，2006年的命题作文“人与路”考察点侧重于作为个体的人和作为客体的“路”之间的关系辩证，2007年的命题作文“怀想天空”侧重于探究人的精神空间的话，那么今年的作文题目则有点侧重于人的内心世界的挖掘。它巧妙回避了考前各种专家讲座、预测所津津乐道的诸如生命、环保、感恩等话题，无疑具有很深刻的艺术性。
这条题目从文体上看，无论记叙文还是议论文都好写，不象2007年安徽的作文题目《提篮春光看妈妈》，基本上已经限定为记叙性抒情文体。人人都有好奇心，这就避免了选材的雷同或行文的撞车。而且，针对近几年套写文化类散文（如“李白向我走来”之类）的不良文风，这实在是有力举措。当然，本题目也适合写幻想、童话、小说、戏剧等体裁，从而在意义上拓展考生的写作空间，多角度展示考生的写作才能。
从考生审题的角度考虑，命题指向明确，在“提示语”中悄悄点明了写作线索：“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”，这是记叙类文体的切入角度；而“诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示了考生要从思辨的角度展开论证，这是写作议论类文体的角度。同时，合起来看，则无论写记叙文还是议论文，都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章，
实现了之前考试研究专家的“降低审题难度，不为难考生”的预测。通过考后调查多名不同层次的考生得知，普遍反映容易迅速找到写作的切入口，这就不会出现像2007年全国卷（一）那样因审题失误而造成的作文低分，从而确保所有考生都在比较齐平的起跑线上公平竞争。
当然，此题在貌似容易的背后，又隐含着一些选拔性考试必备的深度和难度。比如，考生在写作中不能泛泛而谈，像流水账般记叙自己生命中某些时段的不同的好奇心，应该侧重于“好奇心”对人的重要影响来写；又如，可能有的考生在写议论文中，陷入盲目探讨哲学理论的误区，大谈特谈“好奇心”的方方面面，从而造成中心涣散。
最后，值得一提的是，今年江苏高考作文对考生字数的要求有了微调，以往都是全国一样的铁规定：不少于800字，今年调整为“800字左右”，这无疑是一种人文性的进步。
附二:(下水作文) 好奇心
好奇心与生俱来，打从我们还在嘤嘤学语的时候，我们就对未知的事物充满好奇，那些个阳光雨露，那些陌生的词汇，一张张温和的笑脸。但伴随着我们的逐渐长大，好奇心也在慢慢消磨，成了我们所不熟识的模样，有时候像刀子，有时候能伤人。
小的时候，我们会问，太阳为什么是圆的，宇宙有多大？所有人都会笑呵呵地回答着些同样不明所以的答案，因为太阳公公太胖了，宇宙比几百万个地球还要大。我们开心地得到着答案，大人们高兴地抚摸着我们柔软的毛发，感受着童年的纯真无邪。
那时候的好奇心无论是怎么无理取闹都充满着天真的美好。
时光一天天过去，孩子都会成为少年，我们再也不会端着张白嫩的小脸，跑去繁忙工作的父母身旁问天上有多少星星。因为我们都知道了那些个问题的荒唐，而且已经对那些事情失去兴趣。我们的好奇心转移了方向，开始关心起更多的身边的人和事情，我们会好奇新来的老师和同学，好奇某某明星的私生活，好奇父母的工作如何，是否体面。儿时，我们对人和事认为理所当然，大了才发现很多事情，我们都不了解，于是迫于了解。
可这样的好奇心，似乎不再讨人喜欢了。很多人应该都遇到过这样的事情，在考完试的时候，我们迫切地想知道自己的成绩，同时也包括他人的。当知道自己得了高分的时候，会带着一张笑脸朝向自己的同桌，换来的却是一张皱着眉头的苦瓜脸；亦或者，当我们得了低分的时候，正在苦恼，前头的同学却笑盈盈地回过头来，也许不是故意，却正是在朝着考卷上瞄，那时候的心情不是单难受来形容的，百味交杂。
其实这些都只是小伤，生活还是很美满的,我们无法真正体会到汶川地震中的孩子被记者充满怜悯的好奇心刺伤的苦痛。
好奇心没有错，我们生来就有，人活着一辈子都需要它，没有它我们无法前进，无法创造更美好的明天。可是随着我们的逐渐长大，我们也学会了很多词，克制和隐忍。也许现在的我们还太年轻，无法完全掌握他们，但我相信他们的必要性，在生活成长的路上，有些好奇心必须克制。它不仅仅是开拓未来的武器，也是伤人的利器。
我们在成长，带着好奇心一起成长。