湖南省示范性中学2006届高三语文联考试卷四4

参考答案及简析
1D 2C 3B 4A 5C.（ A项“用人”前加“与”。B项“他们一方面”。D项歧义。） 6B
7．C．A“在与病毒的毒性、宿主特异性有关的区域存在着较多的基因突变”这一特点仅存在于死亡病人体内分离出来的病毒中。B“有3种”不当，原文是说“有3种被发现能够传染给人”。D只有在两种病毒在体内发生基因重组的情况下，才会有这样的结果。
8．B．A项中此次禽流感并未在香港造成人员死亡。C项的判断没有根据。D项的“只有……才”所表达的条件关系不存在。
9．D．A原文是说“基本上是从病禽传染上的”。B基因突变也可能是使病毒传播性增强的一个原因。C原文的意思是“越多的人感染禽流感，发生这样的基因重组的可能性就越高”，而基因重组造成流感毒性增强和传播力增强也都只是存在可能性，用“一旦……就”显得绝对。
10．C．推理缺乏深层的科学依据。
11D逍遥自在。
12A（都是表停顿，助词。B助词，不译。助词，的样子。C他，代李愿，代词。取独，不译，助词。D处所，名词。相当于代词，后接动词相当于名词短语。）
13D（状语后置，主谓倒装。A定语后置。B省略句式，省略主语。C宾语前置。）
14A（主旨是借这篇赠序，表面写隐居之乐，其实抒发作者怀才不遇的抑郁和愤懑。）
参考译文：
太行山的南麓有个叫盘谷的地方。盘谷中间，泉水甜美而土地肥沃，草木丰茂，居民稀少。有人说：“因为它环绕在两山之间，所以叫‘盘’。”有人说：“这个山谷，环境幽静而山势险阻，是隐居的人盘桓流连的地方。”我的朋友李愿就隐居在这里。
　　李愿说：“被人称为大丈夫的，我是了解他们的。他们施利益恩泽于人，在当时名声显赫。他们坐在朝廷之上，任免文武百官，辅佐天子发布诏令。到了朝廷之外，就树起大旗罗列着弓箭，武士在前面喝道，随从把路都堵塞了，供应服侍的人，拿着各自的东西，在路两边骑着快马奔驰。他们高兴了就给别人赏赐，他发怒了就要处罚人。才智杰出之土拥满跟前，道古称今，赞扬他们盛大的功德，叫他们听起来很入耳而不厌烦。此外还有那些眉毛弯弯脸蛋儿丰满的美人，声音清脆而体态轻盈，外貌秀美而内心聪颖，飘动着轻轻的衣襟，低拖着长长的袖子，用白粉搽脸，用青黛画眉，在一排排房子里悠闲地住着，依仗色艺妒忌别人受宠，争着比美而夺取主子怜爱。这就是那些被天子赏识、在当代出力的大丈夫的所作所为啊。我倒并非因为厌恶这些而故意逃避，只是人各有命，我不可能侥幸得到它们。
　 “住在偏僻穷困的山野之地，登高可以望远，一天到晚坐在茂盛的树林里悠然自得，在清清的泉水里洗涤，用来保持自身的洁净。从山上采来的果实，甘美可口；在水中钓到的活鱼，鲜嫩可食。生活作息没有一定的时间，只要舒适就行。与其当面听到赞誉之辞，哪里比得上背后不遭人毁谤；与其身体得到快乐，哪里比得上内心无所忧虑。不受官车官服的束缚，也没有遭刀锯刑戮的危险，天下治乱不须知道，贬谪升迁一概不闻。这是那些生不逢时的大丈夫所能做的，我就是这样做了。
　　“另外一种人守候在公卿门前，奔跑在通往有地位有权势的人家的大路上，脚刚迈出又犹豫不前，口刚张开又嗫嚅不语，处于污*之中而不知羞愧，触犯刑律而将遭诛戮，他们怀着侥幸成功的心理，直到老死才停止这些活动，那他们的为人究竟是贤呢还是不贤呢？”
昌黎韩愈，听了这番话，称赞他有气魄，就敬他的酒为他唱了这首歌。歌词是：“盘谷中间，有你先生的家园。盘谷的土地，可以种植。盘谷的清泉，可以用他洗涤，可以沿他散步。盘谷山势险阻，又有谁来争夺你先生的住所？又幽又深，空阔得能广为包容；又弯又曲，走过去又绕回到原处。啊，盘谷的乐趣啊，快乐久长。虎豹的脚迹远去啊，蛟龙逃遁深藏。鬼神守护着啊，呵斥禁止不吉祥的事物出现。有吃有喝啊健康长寿，没有不满足的啊又有什么奢望？给我的车辖上好油啊还喂好我的马，跟随先生你去盘谷啊，让我一辈子在那儿自由自在。”
15．（1）他们施利益恩泽于人，在当时名声显赫。他们坐在朝廷之上，任免文武百官，辅佐天子发布诏令。
(2) 住在偏僻穷困的山野之地，登高可以望远，一天到晚坐在茂盛的树林里悠然自得，在清清的泉水里洗涤，用来保持自身的洁净。
(3) 不受官车官服的束缚，也没有遭刀锯刑戮的危险，天下治乱不须知道，贬谪升迁一概不闻。。
16．(1)都是借景抒情（或寄情于景）（1分），前两句均写景，铺设出高远、空寂的背景，后两句写人，但仅点到为止，让读者去想象诗中的形象（1分）。
(2)《独》中的“独者”与敬亭山遥遥相望，默默交流（1分）；《江》中的钓者固守一江寒水，与世无争（1分）；他们的形象代表了传统文化中的诗人闲适恬淡的审美追求和远离俗世、回归自我的人生理想（2分）。
17．（1）袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。 （2）蒲苇纫如丝，磐石无转移。（3）出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（4）纵豆蔻词工，青楼梦好。 （5）而不知其所止 羽化而登仙（6）暴秦之欲无厌，奉之弥繁
18（1）（“我们”）难过（或：不快；或：兴会完尽的不快） （“父亲”）悲怆（或：艰难度日悲怆）
（2）对故乡废止行灯的遗憾和对父亲的思念。
19．答案要点：①很有责任心，爱自己的家人；②很有能力能独立承担家庭责任；③安分守己，安于现状；④艰难地独立维持生计。（请注意，本题只要求归纳“父亲”这一形象的特点，没有要求简要分析）
20．①文中的“新年”犹如一道难关，将父亲置于“新年”这一环境中，更能表现人物人性格特点；②通过父亲如何艰难地度过年关的描写，更真切形象地表达了“珍惜今天的幸福生活”这一主题。（请特别留心第③⑧两段）
21. （1）简析《父亲的新年》的主题
《父亲的新年》通过对逝去的父亲的回忆，表达了对父亲的思念。文中的父亲①很有责任心，爱自己的家人；②很有能力能独立承担家庭责任；③安分守己，安于现状；④艰难地独立维持生计。他是旧中国广大的父亲的代表。同时作者希望自己的孩子们珍惜现在的幸福生活。
（2）简析《父亲的新年》的语言描写
《父亲的新年》中父亲的语言描写很少，一共只有三句。第一句是“到了新年的晚上，年夜饭照例是十大碗，照例一到上灯就开始。那时街上讨债人的行灯还正往来如鲫，我们却已安然团坐吃喝了。因为这，父亲总是很郑重的对我们说：‘我们能够这样也就不容易啦。’”第二句是灯行过我家时，父亲每夜又必加一上句结束词：“好啦好啦，明天再看啦！”第三句是最后一夜他只换了一个字，音调却悲怆得多：“好啦好啦，明年再看啦！”
父亲的语言都很简短，且有一种悲凉的声调。环境影响人的性格，当时的生活使得父亲沉默寡言。寥寥几笔，父亲的形象栩栩如生。父亲去世已经27年了，故乡废止行灯也已有了好几年，作者还不会忘记父亲的“明年再看啦”。
（3）简析《父亲的新年》的语言风格
《父亲的新年》一文语言非常平实，一如父亲。全文很少浓墨重彩的描写，很少用修辞手法，比如父亲的肖像、过年时观灯的景象等，作者都是白描的手法