江都市仙城中学2005~2006学年第二学期高一第一次月考
语文必修三（第一、二专题） 第Ⅰ卷（每小题3分，共45分）
一：基础知识
1．下列词语中加点字的注音，全部正确的一组是（____）
Ａ．蹒跚（shān）露马脚（lù）萦回（yíng）逶迤（yí）
Ｂ．罡风（gāng）齑粉（jī）赊账（shē）趿拉（tā）
Ｃ．蹙眉（cù）伛偻（yǔ）滞笨（zhì）纤绳（xiān）
Ｄ．埋怨（mái）骸骨（hái）干瘪（biě）喷向（pēn）
2．下列词语中书写没有误的一组是（____）
Ａ．浦育 草板 崔嵬 山青水秀
Ｂ．涵养 化装 报酬 饱经沧桑
Ｃ．阴黯 淹没 秭妹 茕茕子立
Ｄ．时晨 覆灭 谛听 数典忘宗
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（____）
（1）为积极应对禽流感疫情，促进家禽业健康发展，从中央到省市各级政府召开专题会议研究制定________家禽业健康发展的有关政策。
（2）中央电视台同时在3个频道以现场直播的方式报道国家领导人出访，改变了以往时政新闻报道时效________的局限，给人耳目一新的感觉。
（3）一座占地面积________600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚________专家论证，预计4月初破土动工。
Ａ．扶持 滞后____相当于/通过
Ｂ．扶持 落后____约为/通过
Ｃ．支持 落后____相当于/经过
Ｄ．支持 滞后____约为/经过
4．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（____ ）
Ａ．黄昏蹒跚在苍茫的原野里。最后看见它好像醉汉似的倒下，消失在黑夜里了。明早起来一看，它早已无影无踪，只看见万丈红霞捧出了初升的太阳。
Ｂ．刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景，长江三峡气象万千，三段峡谷各有特点，瞿塘峡的雄，巫峡的秀，西陵峡的险，充分展现了造化的神奇。
Ｃ．探寻肖邦的故园对肖邦的陶冶和影响可以反映肖邦故园风物与肖邦音乐艺术有着千丝万缕的联系。特定的环境风物对艺术家创作思维、个性风采会产生潜移默化的影响。
Ｄ．格斯拉做出的靴子耐用经穿，相反，大公司的皮鞋产品与其相比虚有其表。顾客反应大公司广告宣传是“口惠而实不至”，好的产品质量自然会招徕顾客回头的，“酒香不怕巷子深”。
5．下列各句没有语病的一句是（____ ）
Ａ．我爱我们祖国的土地！狂风曾来轰击过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，帝国主义的炮弹曾来扫荡过它。
Ｂ．当我们驶下崆岭滩时，果然是一片乱石林立，虽然是在浩荡的长江上航行，但是我们就像在苍莽的丛林中找寻小径跋涉前进。
Ｃ．格斯拉深深懂得靴子的本质，做出的靴子确实是模范品，难怪作者感叹：只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子。
Ｄ．尽管一个人的生命天然地与生他的祖国连在一起，无论走到哪里，他的性格、命运、情感和记忆永远与祖国相关。
6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（____ ）
一年四季都得细心观察这些色彩。春天，丁香怒放，像天上飘下一朵淡紫色的云霞；夏天，树木欣欣向荣，青翠欲滴；秋天，遍野金黄，雾缭烟绕；冬天，大雪覆盖，粉妆玉琢，清新淡雅，在这洁白的背景上，修剪了枝条的柳树像姐妹般排列成行，正待明年春风得意，翩翩起舞。这四季景色里包含的美，是何等的朴素、淡雅，然而，又是何等的持久、深沉！
①犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀
②像天上飘下一朵淡紫色的云霞
③婷婷玉立
④青翠欲滴
⑤遍野金黄，雾缭烟绕
⑥清风徐来，树影婆娑
⑦四野茫茫，白雪覆盖
⑧大雪覆盖，粉妆玉琢
⑨像姐妹般排列成行
⑩排列得整整齐齐，有条不紊
Ａ．②④⑤⑧⑨____________ Ｂ．①③⑥⑦⑩
Ｃ．②④⑥⑧⑩____________ Ｄ．①③⑤⑦⑨
7．下列各项中，标点符号使用不合乎规范的一项是（____ ）
Ａ．肖邦在信中写道：“我怀念我的家、我的母亲、我的姐妹。愿上帝保佑她们万事如意！我的艺术何在，我的一腔心血在什么地方白白耗尽了？……我如今只能依稀记得国内唱的歌。”
Ｂ．人们不可能时常到他那里去，因为他所做的靴子非常经穿，一时穿不坏的——他好像把靴子的本质缝到靴子里去了。
Ｃ．据老王讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。
Ｄ．我总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
8．下列修辞手法运用相同的一项是（____ ）
①这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。
②如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。
③如此娇嫩的色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。
④香溪一下就令人记起杜甫的诗：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”
Ａ．①②________ Ｂ．②③
Ｃ．③④________ Ｄ．①③