扬州市2005—2006学年度第一学期期中调研测试试题4

[参考答案]
一、
1．B（A项曙光（shŭ）,C项休戚（ qī）,D项亘（gèn）古, 汗流浃（jiā）背）
2．C（A项耗费、艰辛；B项按捺；D项嬉戏、蠕动）
3．C（A项概莫能外（一概），B项功败垂成（接近），D项窗临远阜（土山）
4．D（A青出于蓝多用于师徒关系，指后人胜过前人；B项不以为然，指不认为正确，而非不认为重要；C项阑珊是将尽、消散之意，与初春不合。）
5．A
6．C（“流传”指（事迹、作品等）传下来或传播开，“留传”指遗留下来传给后代；“终极”是最终、最后的意思，而“终结”是最后结束，是个动词；“反之”表前后两个分句间是相反的关系，“所以”表因果关系；“从而”表前后两个分句是顺承关系，“反而”表转承关系。）
7．D（“短小精悍，比喻恰当，形象生动，语言精练，寓意深刻”不妥。）
二、
8．略
9．（1）时间：分离的现在和会面的将来；空间：诗人独处的巴山与夫妻团聚的北方（长安）。（2）突出思亲念归，寂寞凄凉的感情；将现在和将来，自己和妻子，巴蜀和北方（长安） 联结起来。
三、
10．因为旅游景区的美，缺少了我们的血、泪、汗水的浇灌，缺少了“美”中“悲”的成分，不可能成为我们生命的一部分。
11．对旅泊之地的失望，仅仅失望而已，不会引发我们的心去滴血，不会促使我们去为她奋斗，而“对故乡的失望”，会让每一个游子痛心，并愿意为她奉献自己的青春和热血。
12．从文意上看，“血沃之地”是我们用心血浇灌的，“金麦穗”寓意“丰富的物质收获”，“赶车谣”寓意“精神文化成果”，只要我们用心去奋斗、去奉献，一定会有物质与精神的双丰收。
13．写对“故乡”这个文化概念内涵的诠释。(或(1)写对“故乡”的深层次的理解；(2)说明“故乡”是生命的一部分，成了我们自己)
14．C
15．D
16．C
17．A
18．一是小石城山的美景是造物者用来安慰在此地受辱的贤人；二是天地(造物者)有灵气，没有造就出伟人，却造出如此美景，所以楚地之南少贤人，多奇石。(意思对，即可给分)
19．（1）略（2）朝里看，黑洞洞的，将一块小石子投进去，幽深地传出水声，那响声激荡引起回声，很久才停止。（3）略
20．（1）山梨味酸皮厚，“是为了保护自己的身体安全才长着的”，因而不容易被虫蛀。
（2）繁华而人烟稠密的地方不会由梨子自由生长成熟后再采摘了吃，而故乡地方偏僻，不会有这样的担心。
21．（1）山梨味酸皮厚，“和一般梨子迥乎不同”。（2）山梨之酸不让人愉快，却如酸辛之事不易使人忘却。从故乡开始的生活寒酸，因此让作者难忘。（3）山梨是故乡的特产，对山梨的思念寄寓着作者对故乡的思念。（4）寄寓了对苦难的家乡人的同情和对家乡进步腾飞的希望。
22．（1）因地方风味而闻名的某种特产，会引起人对故乡的深深留恋。
（2）作用是：①引起思乡的话题，为下文思乡主题的阐发作铺垫。②一般性地阐述“乡土特产”，为下文山梨的出现作铺垫。合理：有一般性地泛写，有概括，同时也是“闲笔”，为下文的内容作一个文势上的铺垫。不合理：不简洁，没能做到“开门见山”，有点啰嗦。
23．《故》所写重在个人的思乡情绪，读之亲切，而《乡》则从思乡情绪写到思乡传统，从大处（历史和文化）概括分析；《故》采取以小见大的手法，以故乡的特产山梨作为写作切入口和文章线索，围绕此抒发情感，而《乡》则从时空两方面着眼分析思乡文化。
24．略
四、
25．作文(评分标准)
类 别 内 容 语 言 结 构
一类文
54-60分 主题突出，立意新颖，
选材精当，内容生动具体 生动流畅，基本无语病（病句不超过2个），能用议论、抒情等手法 结构完整，条理清晰，
过渡自然，详略得当
二类文
48-53分 主题明确，立意较新颖，
选材适当，内容具体 生动通顺，偶有语病（明显的病句不多于2个） 结构较完整，条理清晰，详略处理得当
三类文
42-47分 有较为明确的主题，立意一般，选材尚可，内容较具体 基本通顺，有少量语病（明显的病句不多于3个） 结构基本完整，条理较清楚，详略处理较恰当
四类文
36-41分 基本上有一个主题，选材一般，内容不够具体 语言不够通顺，语病较多（明显的病句不多于5个） 结构基本完整，条理不够清楚，详略处理欠恰当
五类文
35分以下 无主题，内容空洞或题材荒诞不经 文理不通，辞不达意，病句太多 结构不完整，没有条理，不会分段