武汉市汉南二中考生周海洋在今年语文高考(论坛)中，以51行102句的古体长诗写成《站在黄花岗陵园的门口》，被评为“最牛高考满分作文”。但因为严重偏科，这位“牛人”高考仅获得370分。昨日，三峡大学向周海洋伸出橄榄枝，表示愿破格录取他就读本科，并给予他两万元特别奖学金。（6月29日《长江商报》）
仅因一篇51行102句的古体长诗《站在黄花岗陵园的门口》，三峡大学就力排众议，表示愿破格录取周海洋就读本科，并给予他两万元特别奖学金，该校如此不拘一格选人才，勇气的确可嘉。然而，据报道，三峡大学本科专业在湖北省属于第二批本科(一)招生，周海洋的高考成绩为370分没达到二批(一)分数线，没有填报三峡大学本科专业的资格。而即使参加高校自主招生，降分录取，考生成绩也必须达到高校所在批次的批次线。录取周海洋还存在实际操作上的困难。
在为周海洋最终能否就读三峡大学本科感到担忧的同时，笔者不禁要问，大学不就是培养人才的地方，大学想要的有特长的人才不能录取，这有何道理？或许有人认为，仅凭一篇作文进入好的大学有些取巧。其实，作文水平和解题思路一样是日常积累的结果。好文章并不是凭一时的小聪明就可以完成的。想当年钱钟书外文、中文突出，但数学成绩较差，清华大学不是仍大胆毅然地录取了他么！窃认为，我们要求基础教育注重学生的全面发展，并不等于要求学生所有学科的考试成绩都要达到高分，因为发挥学生的个性特长也很重要。如果对三峡大学破格录取之举，这也不行，那也不准，那么，又怎么能使单科成绩特别优秀的高才生脱颖而出呢？再说，不是一再强调要赋予高等院校以办学自主权吗？如果他们连破格录取一名单科高才生的自主权也没有，又怎能创造性地办好高等教育呢？
从某种意义上来说，三峡大学愿破格录取周海洋的表态其实是一种呼唤，呼唤不拘一格录取人才的机制！所以，尽管网上有很多对《站在黄花岗陵园的门口》这首古体长诗究竟该不该给满分存在很多争论，尽管三峡大学破格录取该周海洋还有很多技术性上的问题亟待处理，但笔者还是三峡大学的举动中看到了高考招生制度改革的一缕曙光，毕竟按高考考分一刀切的坚冰已经开始慢慢解冻！