山东高三第二次诊断性测试-英语5

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第Ⅱ卷(共35分)

第一节
第二节
总分





第四部分:写作(共两节,满分35分)

第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。

此行缺一个词;在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。

此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。

注意:原行没有错误的不要改。

As is known to all that the Internet is playing 76________

a more and more important part on our daily life. 77________

On it, we can not only read news at home or abroad 78_________

but also get much information as possible. For instance, 79_________

we are often send e-mails or make telephone calls 80 _______

to our families as well as our friends. However, 81 _______

we can go to school on the net, read different 82 _______

kind of books and even teach ourselves English. We 83 _______

can also enjoy music, watching sports and play computer 84 ________

games. We can even do shopping without left our homes. 85 _______

第二节 书面表达(满分25分)

假设你是李明, 你的美国朋友杰克听说你校正在开展研究性学习,来信询问有关情况,请你写一封信,谈一谈开展研究性学习前后,你的学习情况的变化。

注意:1用书信格式。

2词数:100左右

3 生词:研究性学习exploring study ,上网surf the internet。


过去
现在

课堂
老师讲解知识点,学生听讲,记笔记。
老师提出问题,学生互相讨论或学生自己提出问题自己讨论解决。


完成大量的作业。
丰富多彩的课外活动,如读自己感兴趣的书籍, 去图书馆或上网查资料。


Dear Jack,

How nice to hear from you again.


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