20052006学年度盐城中学高三语文第二次模拟考试2

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第Ⅱ卷(120分)
注意:
  请用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔在答题卡上指定区域内作答,在试题卷上作答一律无效。
四、(23分)
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)术每有所咨访,涣常正议,术不能抗,然敬之不敢不礼也。(4分)

(2)鼓之以道德,征之以仁义,兼抚其民而除其害。(3分)
▲ (3)古之所以得其民者,公既勤之矣。(2分)

12.阅读下面唐诗,然后回答问题。(8分)
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。
(1)第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义? (2分)

(2)“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比,突出表达了作者怎样的情感?(2分)

(3)诗的前三句和第四句在抒情方式上有什么不同?两者之间有何联系?(4分)

13.补写下列一段话的空缺的部分。(任选三小题)(6分)
(1)①靡不有初, ▲ 。②言者无罪, ▲ 。(《诗经》)
(2)斩木为兵, ▲ ,天下云集响应, ▲ 。(贾谊《过秦论》)
(3) ▲ ,蓝田日暖玉生烟。 ▲ ,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
(4)__________▲_________,最难将息。__________▲_________,怎敌他、晚来风急?(李清照《声声慢》)

五、阅读下列散文,完成14~17题。(22分)
把握一种姿势
  我喜欢看树。远距离的。看它的全貌,看它站立的姿势,无论繁茂,干枯或者死亡,它们都站着。
  尤其喜欢看那些孤独的生长着的树,只要它们闯入我的视野,就肃然起敬。它们不以美丽渴求示人,不因丑陋成为美的陪衬。他们独自体现着生命的本质,既承接阳光雨露,又经历电闪雷鸣。
经常看到这样一棵树,在我坐车上下学的途中。它站在广袤的田野上,是一棵普通的柳树,并不婀娜甚至丑陋。矮墩墩的身材使匠人不想把它伐到家里变成门窗过着家具。因此,它就得到了更大的生存空间。这棵树来自哪里?每次依着车窗凝视它的时候我都会这么想。
这棵树的树杈呈一种舒展的姿态布满周身,就像一个人彻底的放松了自己,无论起卧都是开展着四肢,很不规矩;它的叶子像野草爬满荒地一样爬满了树干和枝桠间,可见,它并不想成为工匠手下的材。它是一棵“野树”。是风吹落的一颗无人问津的种子。它虽孤独,但却自在。怡然自得的本质在于内心,而不是环境的表象。
一棵孤独的树填充了我乘车的寂寞,只要它出现在我的视线中,立即就会觉得内心充实,很多无法寄托的情感似乎都能一下子得到释怀。只是,我从未想过要中途下车去拜访它。遥远的凝视总比切近的仰视好,它能够给人更大的思想空间。只是这种思想并没有一个严格的规律和定义,它对于一个普通的人来说,很大程度上只是情绪的带动和影响。因此,当有人问我“一棵树有什么好看的?”的时候,我无法回答。只是觉得那棵树更适合我去看,或者说是去感受。
树相对于变幻莫测的时尚、日益膨胀的欲望和扭曲变态的灵魂,它总是固守一个永生不变的模式,站在自己的位置上,即使有一天风雨雷电摧毁了它,它的根脉也不离开土地。然而时间却在它的叶脉间悄悄流动,岁月在它的枝桠间默默生长。它用枝叶枯荣独自诉说着光阴的故事,无声无息地完成一棵树的生长使命。这是它永不更改的初衷。
  为了一个初衷,永远保持一种姿势,谁能做到?
  有这样一个故事,一个父亲希望儿子能够通过自己的努力,开创自己的前程。儿子遍去热带雨林找到了一棵树,散发着奇香,放到水里不是浮着的,而是沉到水底,就到市上去卖。但是无人过问。后来他发现市场上的木炭卖得很快,便把它烧成木炭,果真很快售完。他便把事情的经过高高兴兴的告诉了父亲。父亲非常惋惜,说这棵树是世界上最珍贵的沉香阿!
  这个故事很简单。可是对它的感慨可以有几种。为父亲失望,替沉香悲哀,谁能在未识别沉香之前,支持那个拥有沉香的人永远把握自己的信念?聪明的现代人谁不会把无人问津的木头烧成抢手的木炭?!
  永远都不会与沉香结缘,无论我是否能够识别它。因为太大的幸运和太大的遗憾都不属于我。
  丑小鸭可以羡慕白天鹅,千万别与之比较。美丽和善良具有不同的光泽,彼此追求都会失掉自我。把握这一点并不是很难。可是当我们的美丽和善良遭到捉弄,亵渎甚至伤害的时候,我们是否可以忍受着心灵的镇痛,在舔舐着伤口的同时,坚贞不渝、契而不舍的固守着原本的单纯与善良并且笑对别人?这是比守住那份属于自己的沉香更难的事。这也是我对一棵孤独存在的树的敬畏之所在。它笑对春风,也笑对秋雨,它笑对夏季的繁华,也笑对冬天的寂寞。如果有人砍上几釜,来年仍然会绿满枝头,不会改变它站立的姿势。
那棵树在我的眼中既然已经定格,它就会无处不在。只是一棵树的姿势是自然的恩赐,而一个人的姿势却需要自己把握。  
(选自《中华散文》,有删节)
14.结合文意,简要阐释下列句子的含义。(6分)
(1)美丽和善良具有不同的光泽,彼此的追求都会失掉自我。

(2)只是一棵树的姿势是自然的恩赐,而一个人的姿势却需要自己把握。  

15.第四段描写了作者眼里的那棵树:“这棵树的枝权呈一种舒展的姿态布满周身……爬满了树干和枝丫间。”这一段话运用了什么修辞手法?展示了一种什么样的生命状态?(6分)

16.作者在文中插入了—个关于沉香的故事,写这个故事的作用是什么?(4分)

17.联系全文来看,为什么那棵孤独地生长着的树会让作者感到敬畏?(6分)


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