2006年江苏省历史高考试卷4

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26.阅读下列材料:
材料一
要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构盼管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之问发生战争是不可能的,而且在物质上也不再可能。
——《舒曼计划》(1950年5月9日)
材料二
第三条……共同体的活动应包括:
(1)在各成员国之间取消商品进、出口的关税和定量限制,以及具有同等影响的一切其他措施:
(2)建立对待第三方圆家的共同关税率和共同贸易政幕;
(3)在各成员国之间,废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍;
——《欧洲经济共同体条约》(1957年3月5日)
材料三
西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的 问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
——1971年美国总统尼克松的一次演说
材料四

请回答:
①根据材料一和所学知识,概括指出“长达百年之久法德之间的冲突”主要指哪些冲突?《舒曼计划》的主要目的和内容是什么?(6分)


②根据材料二,从内外两个方面归纳成立欧洲经济共同体的主要目标。(2分)


③结合所学知识回答:为什么材料三说美国遇到了“竞争”和“挑战”?(2分)


④说出材料四展示的会旗和货币所代表的国际组织名称,上述四则材料体现了欧洲怎样的历史发展趋势?(3分)


三、问答题:本大题共3小题.第27题11分。第28题16分。第29题15分,共计42分。
27.列举秦朝、唐朝、北宋、明朝君权与相权关系的有关史实,揭示其历史演变的总体趋势。并指出其影响。(11分)

28.在中国近代民主革命时期.太平天国的《天朝田亩制度》,孙中山的“平均地权”思想,中国共产党1931年的土地革命路线,都提出了解决土地问题的主张。请分别分析三者的性质与影响。(13分)你从中获得什么历史启示?(3分)


29.17、18世纪的欧洲启蒙运动为资产阶级取得统治地位提供了思想和理论上的准备。
①列举三位18世纪法国启蒙思想家,概括其主要学说。(7分)


②欧洲启蒙思想最早在北美结出了政治成果,启蒙思想的哪些观念对北美独立与建国产生了什么相应影响?(6分)

③北美独立战争期间颁布的文献,与后来法国*中的哪份文献体现了相同的思想?它们之间有什么关系?(2分)


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