第Ⅱ卷（非选择题，共75分）
三、简答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
34．2005年9月1日，雪域高原彩旗飘扬，古城拉萨万众欢腾。西藏各族人民在布达拉宫广场隆重聚会，庆祝西藏自治区成立40周年。40年来，西藏的社会生产力得到极大解放和 提高。西藏人民从黑暗走向光明，从贫困走向富裕，从封闭走向开放。
问题：（1）民族区域自治的含义是什么？
（2）简述西藏发生巨变的政治原因。
35．每逢新年，同学之间免不了互送小礼品。前几年送贺卡，现在送的礼品价格越来越高。家长们无奈地表示：“这样过年，对家庭有压力。不过人家的孩子都这样，我也不能让自己的孩子矮半截，抬不起头来。”
问题：（1）什么是正确的消费观念？
（2）结合自己及周围同学的“礼品消费”现象，拟订一个研究性学习课题，并简要说明课题研究目的。
四、辨析题（本大题共2小题，第36题11分，第37题10分，共21分）
36．物质和意识相互影响、相互制约，二者的作用是等量齐观的。
37．在我国，政府谋大局，管“国计”；群众则谋“民生”，思“家计”。
五、论述题（本大题共2小题，每小题18分，共36分。要求紧扣题意，综合运用所学知识，
结合材料展开分析）
38．“……人类社会是按照历史的规律和法则前进的。中国人民能够赢得抗日战争的胜利，以落后的武器装备打败经济实力和军事装备远比自己强大的侵略者，绝不是偶然的。
中国共产党以自己的坚定意志和模范行动，在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。以毛泽东同志为杰出代表的中国共产党人，把马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合，创立和发展了毛泽东思想的科学理论，对抗日战争发挥了重要的思想和战略指导作用。”
“中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。”
摘自胡锦涛《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话》
（1）从唯物辩证法的角度，分析上述讲话蕴涵的哲理。
（2）运用认识论的相关知识，说明当前弘扬伟大民族精神的重大意义。
39．根据以下材料回答问题。
材料一
表1 江苏经济增长和就业增长变化情况
GDP增长率（%） 就业人数年递增（%） 年末城镇登记失业率（%）
2002年 11.6 0.5 4.2
2003年 13.5 0.24 4.1
2004年 14.9 0.31 3.9
注:2004年全省尚有失业人数约40万人。
表2 江苏三大产业就业结构演变轨迹
注：2003年，江苏全省第三产业增加值占GDP的比重仅列全国第17位。
材料二 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建设》强调，千方百计扩大就业，要把扩大就业摆在经济社会发展更加突出位置，坚持实施积极的就业政策。充分发挥市场的引导作用，积极发展就业容量大的劳动密集型产业、服务业和各类所有制的中小企业，规范劳动力市场秩序，鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进多种形式就业。
（1） 表1、表2反映了江苏经济发展中的哪些现象？
（2） 简述中央实施积极的就业政策的政治及经济意义。
（3） 从经济常识的角度，谈谈如何解决表1与表2共同反映问题的措