2007高考60天冲刺大讲堂——数学专场2

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高考数学得分策略和拿分技巧

  关于得分的策略和拿分技巧问题。总体来讲,我们拿到一张考卷,要全面审题,把整个卷面浏览一遍。整个卷子浏览以后,要分几个层次,哪些题是容易题有把握做,哪些题是比较难的题,心中没有很大的底,但是可以考虑。心中完全没有底,要分三个部分来考虑。不管是简单题还是难题,在解的过程中,审题一定要慢,现在高考数学的特点是多一点想少一点算,无论是北京的考题还是其他省的考题,在命题过程中,都是把思维、推理放在首位,而把结果并没有放在很重要的位置。所以分析题意、了解题意是很重要的。所以审题要慢? 审完之后,要答题快。顺序是先易后难,先熟后生,先答自己比较熟练的内容,再逐步考虑比较生疏的或者是没有印象的题,防止会而不对,对而不全,会做但是没做对,对又没有考虑全面,要防止这样的现象出现,把应该得到的分,应该尽量得到手。

  第二,在做试卷过程中,必须先做好选择填空题,有的学生在答题的时候,不按照这个顺序,他认为后面大题的分值比较高,14分、12分,先做大题,选择题在最后,结果选择题慌慌张张没有做对,大题也不会做,丢分比较多,所以总体分数不高。因此大家在复习过程中,要加强这方面的适应,为了适应考试的需要,考前必须做这样的训练。先做选择填空题,按照先易后难,先熟后生的原则进行。后面的难题一般来讲从数学角度来看,大题的难度一般是两到三问,第一问比选择填空题还简单。答题我们不会做,如果认真想,第一问一? 生可以做出来的。有的学生大体一看大题觉得没有思路,就放弃了,这是很可惜的。大题的第一问一般比较简单,所以第一问80%到90%的学生是可以做出来的。这样的分应该把它得到。前面的选择题做得比较好,中档题解题过程规范,没有扣分。难题第一问也可以得到的话,至少这个学生可以得到90分到100分之间。从教育实践来看,实践的检验来看,这样的方法是很有效的。这是关于拿分的策略和技巧问题。

  第三个问题,高考突发问题的应对措施。面对高考的时候,第一次参加高考的学生来讲,心理因素都存在一些问题,思想压力比较大,有的家长对自己的小孩期望值比较高,所以考生在参加高考的过程中,比较紧张,所以他发挥不正常,尽管有实力,但是高考发挥不正常,影响他的高考成绩。所以遇到高考难题怎么办呢?第一头脑要冷静,不能慌,第二,要很好地回忆这个问题把它拆分,因为大题都是由小题组合而成的,所以这个题与我们所学的知识有什么联系,哪些是平常见到过的比较熟悉的内容和这个题有没有一定的联系。从这? 的突破口。遇到难题可以暂时放下,把别的题做了以后,回过头来看这个题,可能思路就来了,有很多考生平常考试特别是月考校考都反映出这样的问题,有的题不会做,把其他做题了以后,再回过头来看这个题觉得非常简单。第四,答题并不一定要按照试题的顺序一个一个地逐一去答。特别是高考题,有的题卡设在中间部分,也就是说中间的题目可能是难题,到最后的题目可能是简单的题目。很多考生按照顺序一个一个地去做,最后一个简单的题目刚刚看的时候时间没有了,会做了但是没有时间,前面的题不会做,由于思考的时间过长,没? 会做,但是时间不过,影响成绩。开始讲浏览整个试卷就是这个原因。你找到试卷当中的容易的突破点,比较简单地题目和难题分几个档次再去答题的话,得分可能要高一点。


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