四、结构分析法。从句子的结构看，许多概念都是单句，可按其划分的句子成分进行分析。如对“民主”概念的理解。
民主是指在一定阶级范围内，按照平等原则
主语谓语
和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
定语宾语
对此，可作如下分析：
①主谓宾语：民主是一种国家制度。这是民主的本质含义。这与我们日常所说的“民主作风”中的含义是不同的。②定语：在一定阶级范围内。这是民主的国体意义。阶级性是民主的本质属性。③定语：按照平等原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的。这是民主的政体意义。这表明民主是一种管理形式。
五、角度分析法。就是从这个概念的多个角度进行分析。如对“中国人民银行”这一概念的理解。中国人民银行是我国的中央银行，它是在国务院领导下管理全国金融事业的国家机关，是我国政府的组成部分。可从以下角度进行理解：
第一，从地位上看，中国人民银行是国家的中央银行，在我国金融机构体系中居于超然地位，是具有特殊地位的法人。
第二，从业务活动的内容上看，中国人民银行对上接受国务院领导并对国务院负责，是政府的组成部分；对下，它监督和管理全国各种金融机构，是“银行的银行”。
第三，从作用上看，中国人民银行在全国金融机构中起领导和监督管理作用，即行使国家职能(如控制信用、制定货币政策、调节货币流通等)。它不经营商业银行业务，不是以获得银行利润为目的的企业，因此，它不起信用中介作用。这是中国人民银行与工商银行等的根本区别。
六、实例分析法。一是让学生举出实例说明概念。如根据“商品”这个概念的意义，让学生举出具体实例，去判断哪些东西是商品，哪些东西不是商品。二是让学生运用概念去分析实际问题。如出示“国家就是运用强制力量为社会谋福利的”、“要依法治国，就要做到国家机关立法，全体公民守法”这样的辨析题，让学生去分析。
七、比较分析法。有比较才会有鉴别，有鉴别才会有提高。对于那些相近或相反的概念，可进行比较分析。如对“政体和政治体制”这两个概念的理解：政体和政治体制都属于国家的政治制度，都属于上层建筑的范畴，都是建立在一定经济基础之上并为一定经济基础服务的，都是由国家的阶级性质决定的，都是统治阶级专政而采取的统治方式、方法。
但是，政体并不等于政治体制，也不是政治体制的简称。政体是国家的基本政治制度，是国家政权的组织形式，也就是统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。而政治体制通常是统治阶级为实现其阶级专政而采取的具体的领导制度、组织形式和工作方式的总称，它是国家的具体政治制度，如政府的工作机构、领导体制、干部人事制度等。
八、图表分析法。就是用简明的图形或表格将相关概念表示出来的方法。如对“特别行政区和民族自治区”这两个概念的理解，可运用表格将二者的异同点展现出来。它们的不同点，可以从二者的对象、解决的问题、建立的根据、实行的社会制度、享有的权限、所起的作用等几个方面进行分析