国际经济与贸易专业
培养目标：本专业培养适应社会需要的德、智、体全面发展，能满足各涉外经贸企业，诸如：外销、单证、跟单、报关、报检、货代、管理等一系列岗位需要的并具有相应学位的专门人才。
主要课程：政治经济学、国际金融、高等数学、大学英语、国际商务英语、西方经济学、国际贸易实务、国际商法、国际贸易、管理学等。
授予学位：经济学学士。
就业方向：适合到涉外经济贸易部门、外资企业，有涉外业务的国有及民营企业、政府机构从事国际经贸、管理和策划等工作。
金融学专业
培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，系统掌握金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
主要课程：高等数学、大学英语、货币银行学、国际金融、金融市场学、金融工程学、商业银行经营管理、证券投资学、保险学等。
授予学位：经济学学士。
就业方向：适合到银行、证券、保险、信托及企事业单位从事相关工作。
信息与计算科学专业
（应用统计学）
培养目标：本专业培养具备应用统计学理论基础及专业素养，掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法，受到应用统计科学研究的初步训练，具备运用所学知识和计算机技能解决实际问题的能力，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的专门人才。
主要课程：马克思主义哲学原理、大学英语、线性代数、计算机语言（C）、大学物理、高等数学、数值计算方法、VisualFoxPro程序设计、数据结构、应用统计学等。
授予学位：工学学士。
就业方向：适合在国家机关、企事业单位从事统计分析、信息管理、金融管理、投资决策、质量管理及人力资源管理等项工作。
会计学专业
（国际会计、审计、财务会计、会计信息化）
培养目标：本专业培养目标是德、智、体全面发展的、适应社会主义市场经济需要，具有系统的会计理论知识和实务操作能力，熟悉国际会计惯例，能在企事业单位、政府机关从事会计核算、投资理财、审计等项工作的专门人才。
主要课程：大学英语、高等数学、马克思主义基本原理、管理学、基础会计、中级财务会计、财务管理学、西方经济学、经济法等。
授予学位：管理学学士。
就业方向：适合在机关事业单位、会计师事务所及中外企业从事会计相关业务、财务管理和审计工作。
工商管理专业
（物流管理、市场营销、企业管理、电子商务）
培养目标：本专业培养具有管理学的基本理论和专业素养，掌握一定的经济、法律等方面知识，获得在管理领域所需的基本能力和职业技能，能在企事业单位及政府部门从事管理工作的专门人才。
主要课程：高等数学、大学英语、马克思主义基本原理、会计学、统计学、西方经济学、经济法、管理学原理、市场营销等。
授予学位：管理学学士。
就业方向：适合在政府部门和企事业单位从事企业管理、人力资源管理、市场营销等方面的工作。
人力资源管理专业
培养目标：本专业培养具有人力资源管理专业知识，适应社会需要，能在国家机关、企事业单位，从事人力资源管理及相关工作的专门人才。
主要课程：高等数学、大学英语、马克思主义基本原理、西方经济学、管理学、人力资源规划、人力资源管理、组织行为学等。
授予学位：管理学学士。
就业方向：适合在政府部门和企事业单位从事人事管理、行政管理等方面的工作。
旅游管理专业
培养目标：本专业是培养具有良好的团队精神及旅游管理专业知识和能力、能从事旅游资源开发、利用与保护；旅游市场开发与营销、旅行社管理、酒店管理等方面工作的应用型专门人才。
主要课程：高等数学、大学英语、马克思主义基本原理、西方经济学、市场营销学、旅游学概论、旅游规划与开发、旅游管理学等。
授予学位：管理学学士。
就业方向：适合在各级旅*政管理部门、旅游企事业单位从事相关工作。
英语专业
培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础、掌握较宽的国际商务、涉外旅游、翻译、文秘及教学等方面的知识和实际应用技能的复合型专业英语人才。
主要课程：综合英语、高级英语、英语听力、英语写作、国际商务英语、商务沟通与谈判、国际商学导论、翻译理论与实践、英美社会与文化、旅游英语、基础日语、计算机应用等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合在机关、企事业单位（三资企业）、学校等单位从事英语翻译、文秘、国际商务、涉外导游、英语教学等工作。
日语专业
培养目标：本专业培养具有较扎实的日语语言基础、且有较好的英语基础、掌握一定的商务、旅游、翻译、文秘、企管物流、教学等方面知识和实际应用技能的复合型实用日语人才。
主要课程：日本语、日语语法、日语听力、日语口语、日语翻译、日本概况、大学英语、商务日语等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合在机关、企事业单位（日资企业等）、学校等单位从事日语翻译、文秘、国际商务、涉外导游、日资企业管理等工作。
汉语言文学专业
（对外汉语、新闻传媒、高级文秘、影视文学）
培养目标：本专业培养具有较高的汉语言能力，掌握一定的英语、法律和计算机应用能力并具有新闻、文秘、影视文学的基础理论和基本知识，并能为外籍人士教授中文的应用型复合型中文专业人才。
主要课程：现代汉语、古代汉语、文学概论、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、秘书学、影视文学及写作、新闻学、法律基础、大学英语、计算机应用等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合在文化教育、新闻传媒业、影视业等中外企事业单位，或机关、社会团体从事新闻、宣传、文秘、涉外文秘、编辑、创作等工作。
护理学专业
培养目标：本专业培养适应二十一世纪我国经济建设和社会发展需要，具备护理学与相关学科的基本知识、基本理论、基本技能以及现代化护理新概念、新理论、新技术，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理和护理科研的高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、生物化学、生理学、免疫学、医学微生物学与寄生虫学、病理学、药理学、护理学基础、护理心理学、儿科护理学、健康评估、妇产科护理学、内科护理学、急救护理学、外科护理学等。
授予学位：理学学士。
就业方向：适合在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。
计算机科学与技术专业
（应用、软件、网络、数字媒体技术）
培养目标：本专业以计算机技术为基础，集电子信息技术为一体的应用类技术专业。本专业培养学生具有计算机的基本理论、基本知识、基本技能和专业技术的开发应用能力，有扎实的外语基础，掌握计算机和计算机网络的组成和应用，能独立构建计算机和计算机网络系统，能从事计算机技术应用、应用软件的编制，网络技术的应用开发，设计制作和操作维护等工作。
主要课程：高等数学、英语、程序设计基础、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数字电路和数字系统、数据库、计算机网络等。
授予学位：工学学士。
就业方向：适合在计算机领域中进行计算机软件的开发应用，及计算机网络的构建、操作、维护。
电子信息工程专业
（电子技术应用、通信、仪器仪表、自动控制）
培养目标：本专业培养学生具有电子信息和自动控制的基本理论、基本知识和基本技能，受到严格的计算机应用能力的训练和较好的外语教育，能从事各类电子设备和自动化系统的研究、设计、制造和应用，具有较高实际工作能力的复合型、应用型人才。
主要课程：高等数学、英语、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、传感器技术、自动控制原理、控制系统设计、通信原理。
授予学位：工学学士。
就业方向：适合到研究所、生产企业从事电子设备和自动化系统的设计、开发、制造、维护，或从事通信设备的使用、维护和管理等工作。
机械工程及自动化专业
（数控技术、机电一体化、模具设计与制造）
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有宽广的机械设计、制造及自动化基础理论、知识和基本技能，受到严格的技能训练和较好的外语教育，在数控技术、机电一体化、模具设计与制造等方面具有较强研究、设计、开发和应用能力的应用型、复合型人才。
主要课程：工程力学、机械设计基础、机械制造工艺技术、电工电子学、微机原理及应用、CAD/CAM基础与应用、现代设计方法和数控技术等。
授予学位：工学学士。
就业方向：适合在机械制造领域从事现代化设计、制造、开发、运行管理和经营销售等方面的工作。
土木工程专业
培养目标：本专业培养具有土木工程技术和经营管理能力，获得工程师基本训练的高级工程技术人才。毕业生能从事土木工程中房屋建筑和城市道路与桥梁等工程领域的设计、施工、管理及研究、教学和技术开发等方面的工作。
主要课程：土木工程材料、房屋建筑学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、计算机绘图、测量学、混凝土结构设计原理、钢结构、土木工程施工、建筑结构抗震设计、高层建筑结构设计、建筑设备、工程概预算、建设项目管理等。
授予学位：工学学士。
就业方向：适合从事设计单位的建筑工程结构设计，施工企业的工程技术和管理，房地产部门、工程咨询、工程质量监督和建筑监理等工作。
工程管理专业
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，适应加入WTO以后21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，具备管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的基本知识，掌握现代化管理科学的理论方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目整体规划、项目决策、项目全过程管理、建筑企业生产与经营、工程咨询与建设监理、技术经济分析和工程管理科学研究等工作的复合型管理人才。
主要课程：管理学、运筹学、工程经济学、工程估价、工程项目管理、工程建设合同管理、建筑企业管理、土木工程材料、材料力学、房屋建筑学、计算机绘图、混凝土结构设计原理、土木工程施工、建筑设备等。
授予学位：工学学士。
就业方向：适合从事建筑企业的工程技术和管理，房地产部门、物业管理公司、工程咨询（如工程造价、资产评估、房地产估价等）、工程质量监督和建筑监理等工作，以及企事业单位、政府相关职能部门的基本建设管理工作。
工业设计专业（艺）
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握工业设计专业的基础知识和能力，能在企事业、产品设计开发部门、学校、科研院所等单位从事工业产品设计、开发、策划、推广、管理以及教学工作。具有较强的实际操作能力和适应能力，德才兼备的应用型、复合型、管理型人才。
主要课程：人体工学、产品设计原理与方法、立体造型、材料与工艺、产品开发设计等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合在企事业单位、专业设计部门、管理部门、教学单位，从事工业产品造型设计、展示促销、媒体广告宣传、管理及教学等工作。
艺术设计专业（艺）
本专业含有视觉传达艺术设计、媒体艺术设计·动画设计和环境艺术设计三个专业方向。
视觉传达艺术设计
培养目标：本专业培养具备艺术设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力的专门人才。通过学习，学生具备艺术设计专业理论与专业技能，具有广告策划、广告创意设计与制作、商用展示环境设计与布置等视觉传达艺术设计的专业技术能力，成为能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的复合型、应用型专门人才。
主要课程：素描、色彩、装饰基础、图形创意、计算机辅助设计、文字设计、版面设计、包装设计、广告设计、标志设计、展示设计、企业形象设计、互动媒体设计、动画设计等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合从事企业的产品包装装潢设计、礼品设计、媒体广告、展示促销及品牌推广等工作，以及从事企业形象、品牌形象的开发设计和环境装饰设计及设计管理工作。
媒体艺术设计（动画设计）
培养目标：媒体艺术设计专业是艺术设计学、传播学、文化学等学科交叉的综合性专业。本专业注重设计基础能力和实践操作能力的培养。培养掌握多媒体艺术设计的基本知识和技能，具备从事影视动画、游戏设计、网络产品设计、媒体包装设计等的策划、设计、组织管理的专门人才。
主要课程：视听语言、卡通设计、动画设计、互动媒体设计、三维数码设计、影视编辑、影视摄像、场景设计等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合到媒体部门、专业设计部门、教学管理等企事业单位从事信息网页设计，教学课件设计，媒体广告设计，节目片头片尾设计，二维动画设计，三维动画设计以及产品展示促销等工作。
环境艺术设计
培养目标：环境艺术设计是一门多领域交叉和渗透的学科，注重扎实的造型能力、专业基础理论和设计协调及组织能力培养的综合性专业。培养能在企事业、院校和研发单位从事城市环境总体策划、建筑形象设计、室内设计、环境景观设计和教学、管理的专门人才。
主要课程：现代城市建筑艺术、展示艺术设计、室内外空间设计、现代环境雕塑、城市景观设计、现代环境表现等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合到室内装修装潢公司、展示公司、城市规划、城市环境艺术设计公司及旅游景点规划与设计单位等从事相关工作。
广告学专业
培养目标：广告学专业是一门建立在艺术设计、社会学、传播学等基础上的综合性的应用型专业。本专业培养以艺术设计为基础技能，拥有策划与公关能力的，能在各级各类广告公司、传播机构及各企业从事广告活动的专门人才。
主要课程：广告心理学、大众传媒、市场营销、企业形象设计、广告策划等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合到企事业单位和设计单位从事广告策划、设计及管理等工作。
服装设计与工程专业（服装艺术设计）
培养目标：服装设计专业注重理论学习与设计实践相结合，培养具备服装艺术设计、服装营销管理创新思维，熟练掌握服装设计原理、服装工艺制作以及计算机辅助设计技能，能在服装设计与销售部门从事服装设计、服装营销管理和服装研究、自主创业等方面的应用型专门人才。
主要课程：服装设计、纸样设计、服装工艺、服装材料学、服装画技法、服装市场营销等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合在企事业和设计部门从事服装设计和制作与生产管理、展示、营销等工作。
音乐表演专业
培养目标：本专业培养知识丰富、具有较高审美情趣，掌握音乐基础理论和相关知识，掌握声乐演唱、乐器演奏等技能，能从事音乐表演以及指导艺术实践活动的专门人才。
主要课程：基本乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、歌曲作法、合唱指挥、声乐、钢琴、钢琴伴奏、器乐、中国音乐简史、外国音乐简史、音乐表演常识等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合到专业演出团体从事音乐表演工作，文化、宣传等政府机关及企事业单位从事文艺或群众文艺工作，以及从事学校音乐教育工作。
舞蹈编导专业
培养目标：本专业培养能系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能，了解相关学科的知识，具有较高的文化艺术修养，有较强的审美感和创造性思维能力，能独立完成舞蹈作品的创作和排练，有一定的表演示范能力和组织教学能力的专门人才。
主要课程：舞蹈编导、舞蹈基础、中国民族民间舞、现代舞、古典舞、外国代表性舞、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈剧目分析、舞蹈创作心理学、基础乐理、视唱练耳等。
授予学位：文学学士。
就业方向：适合到专业演出团体从事创作工作或艺术表演，文化、宣传等政府机关及企事业单位从事文艺或群众文艺工作，以及从事学校艺术教育工作。