1.电子信息工程（本科）
本专业培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，具有良好科学素质，获得电子信息技术工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。学生毕业后应具备电子与信息工程方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关企业、公司、科研等单位和国家机关、高等院校等部门从事电子信息技术装备的产品化设计、制造、开发、管理、营销、科研和教学等工作。
2.电气工程及其自动化（本科）
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好科学素质，获得电气技术工程师基本训练的高等工程技术应用性人才。学生毕业后能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发及电子与计算机技术应用领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
3.测控技术与仪器专业(本科)
本专业培养适应２１世纪社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，获得工程师基本训练的、富有创新精神，具有自动化仪表与装置设计、制造以及测量与控制方面的基础知识和应用能力，掌握在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术，具有仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等能力的应用型高级工程技术人才。学生毕业后应具备测控技术与仪器方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关企业、公司、科研单位、国家机关、高等院校等部门从事工程检测、智能仪器、生产过程控制、智能建筑、机电一体化等领域的工程设计、工程管理、开发应用、系统集成、科学研究和教学培训等工作。
４.自动化专业
本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，具有实践能力和创新精神的，德、智、体、美等方面全面发展的，获得自动化领域工程师基本训练的高级工程技术应用型人才。
本专业培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、自动检测与仪表、计算机技术等工程基础理论，掌握生产过程自动化、工业电气自动化、计算机智能控制等方面的专业知识，能在自动化领域从事系统分析与研究、系统设计、系统运行及科技开发等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、自动控制理论、自动检测理论、运动控制系统、单片机与嵌入式系统等。