高考复读生将遭遇“新课改”三大难题

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6月21日凌晨3时,闹钟将王晨(化名)叫醒,他抓起床头的手机,发了一条高考成绩查询短信。没多久,成绩来了。看着这个成绩,王晨根据以往的分数线,自己估了一下,“一本没戏了。”

  6月22日公布的理科重点分数线539分,证实了他的这种担心,“走个一般的院校,我不甘心;要复读,又有点担心,明年是新教材高考啊。”

  新课改,成了王晨们复读的心病。

  数字:复读生数量预计减三成

  据了解,今年我省报名参加普通高考人数为197351人,高校录取率为66%。也就是说,有近6.8万名考生只能通过民办高校、网络教育、自考、出国留学或复读等途径寻找出路。

  教育界有一条公认的规律,落榜生中约1/3的学生将选择复读。按此计算,我省将有两万多名考生选择复读。此外,报考学校不理想的考生,为有一个较高的起点,也将走上复读之路。

  而今年,有关高考复读专家分析,受到高考改革和高考报名人数下降的影响,复读生预计将比往年减少三成。

 “肯定受影响。”一高考补习学校负责人说,以往高考成绩一出来,就有学生来报名复读了,现在因为新课改,很多人还在观望。

  复读生:要付出更多的辛苦

  在长春市工农广场附近的一家高考补习学校,记者见到与父母一起来咨询补习的张天(化名)。这是他第三次来这家学校了。他今年没发挥好,只考了490多分。

  “这个分,只能走个二本,不太理想。”张天父亲说,张天有复读的想法,家里就陪着选复读学校。

  不担心新课改吗?

  在决定复读前,张天找来新课改的课本,发现各门课程内容和结构都有变化,但主要的知识点没有变化太多,“这次复读肯定要付出更多的辛苦,拼了。”

  复读学校:都来问“新课改”

  “电话接起来,不用想,首先肯定是问新课改。”长春市西广场附近一家高考补习学校负责接待咨询的工作人员说,现在打来复读咨询热线的很多,都是关于“新课改”的。

  “我们专门设计新老教材知识更新培训班,到时候专门为复读学生讲解新教材的新知识点。”一高考补习学校负责人孙先生说,新课改是今年各补习学校攻关的对象,它决定着招生情况。

  在采访中,各高考补习学校都表示,学校专门对新课改进行了研究,并设定了专门培训计划。

  焦点:复读生将遭遇三大难题

  据了解,新课改下,复读生将遭遇三大难题:一是教材内容的变化,复读生还要加强对新课本的学习;二是评价体系的巨大变化,综合素质评价与高招录取挂钩,而选择复读的学生没有综合素质评价这一项;三是要求有选修学分,但复读生却没有。

  释疑:明年高考将平稳过渡

  “影响肯定是有的。”我省相关部门的负责人说,新课改肯定会给高考带来一定变化,但不会出现较大的“落差”,将会平稳过渡。

  “这还要等高考方案下来,才能有个明确的判断。”对于目前复读生最为关心的“学分”、“素质评价”等,有关部门暂时还没有确定的说法。

  建议:可借鉴先行省份经验

  “我省可以借鉴一些新课改先行省份的经验。”相关专家表示,几年来,山东、江苏、浙江等省区在新旧课程转换之际,基本上都是采取平稳过渡的策略。

  在素质评价上,这些省份或没有明确地表述综合素质评价影响高考,或只是把综合素质评价作为高考录取的参考。


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