北京师范大学2009年高招访谈:09年计划招生人数2200人

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2009年高考即将拉开大幕,高校招生有哪些新政策?2009各高校招生计划、招生政策有何变化?

  为帮助考生了解最新资讯,新浪高考频道特别邀请北京师范大学招生办公室主任虞立红于2009年4月15日(周三)上午10:30-11:15做客新浪,在线解读09年报考北京师范大学各类政策并解答考生疑问。访谈已结束,以下为此次访谈的文字实录。

  主持人:各位新浪网友大家好,欢迎大家来到今天的新浪嘉宾聊天室,我是娄雷。2009年全国高招系列访谈今天将继续进行,今天为大家请到的是北京师范大学招生办公室主任虞立红。

  虞立红:各位大家好。

  主持人:很多考生对北师大的理解有偏差,以为咱们是培养老师的地,这是大家对理解方面的误区。您能先给我们大家介绍一下这个学校,并且解释一下这个误区在哪。

  虞立红:北京师范大学是一个的学府,它应该是说中国高等教育中教师教育的一个排头兵,应该是最早的师范大学,在七五、八五时期,北师大被列入国家十所重点建设的之一,在2002年北京师范大学百年校庆的时候,北京市政府决定共同重点建设北京师范大学。北京师范大学在这一年成为第十个进入我们国家高水平建设的行列。应该说在教师教育,师范院校承担了很多为国家培养了大批师资。进入新世纪的时候,面临着社会的新需求,师范大学确立了建设综合性,有特色,研究型世界高水平大学的奋斗目标。综合性,定位由原来的纯师范变成综合发展,本身会强化到师范的培养,有良好的综合学科的支持,一个对高素质教师的形成是有助力的。另外校园文化对学生提升各方面能力产生很好的影响。刚才谈到它的有特色,它的特色是它的师范,将研究型的知名高水平大学作为奋斗目标,应该说在社会评价方面,可能大家,网友们都在网上看很多,包括中国大学评价等等,师范大学在综合排名里面,像中国网大的中国大学排名排第八位,还有各种类型排名,它有十所研究一型大学,北京师范大学是其中之一。

  应该说这些排名里面,北京师范大学都在前列的位置,而且大家如果关注这几年的发展,北京师范大学都是在往前在走。北京师范大学取得这个成绩和国家和政府重点的关注也是离不开的,应该说北京师范大学受到党和国家领导人的高度关注、关怀。大家都知道北京师范大学这个校名,是毛泽东主席当年亲笔题写的,当时题写了三幅,让学校选一幅。另外像我们的邓小平,然后还有我们江泽民总书记等等,都是有过亲笔的题词。在2005年元宵晚会上,我们现任的胡锦涛总书记还特别向我们现任的校长询问学校各方面的发展情况。06、07连续两年温家宝总理来北京师范大学视察,并与师生亲切座谈。可以看到,历一直是这么关心北京师范大学。

  主持人:我们老师们也在关心着同学们的成长,有越来越多的人才从我们的北京师范大学走了出来。所以我们今年也欢迎一些优秀学子走到我们学校读书。

  虞立红:应该说北京师范大学是国家人才培养的重要基地,百余年来,已经培养了20多万优秀毕业生,走进各行各业。像毛主席的老师,还有党和国家领导人,毕业生中也是有的,像原来的人大副委员长许嘉璐,大家都知道的。然后还有一些工程院、科学院的院士。像远的不说,说最近的吧,我们84年的毕业生,改革开放之后84年毕业生生物系的王小东,他在04年,就是他毕业的第20个年头,获得了美国科学院的院士称号,他是当年入选的最年轻的一位美国科学院院士,只有41岁,他也是改革开放以来这么多出国留学人员的一个杰出代表。另外很多高校的领导也是北京师范大学毕业的。所以各行各业,包括谢军,国际象棋世界冠军都是北师大走出来的,他的本科、硕士、博士,甚至博士后一直在北师大读。

  主持人:所以说读大学还要读校友资源,读校园文化,如果去北京师范大学读的话,我们在这方面的资源应该都是非常好的。很多同学肯定特别憧憬要去北京师范大学读书了,您能给我们大家介绍一下今天的招生计划,有没有人数增多,会不会机会增多,包括分配到一些省份的计划情况,能不能简单给大家介绍一下?

  虞立红:好的,应该说北师大一直坚持稳定办学规模的思路。我们今年有一个小幅增长,增长了100人,达到总招生数是2200。为什么做这么一个调整?应该说学校也是充分克服了很多困难,增加了这100人,有两点考虑。一个是近几年的北京师范大学的生源还是很不错的,很多学生报考,我们也是希望能给更多的机会,所以增加这100。另外一个我们还是教育部的大学,承担了国家很多指定的任务,像民族生等等也是为了增加一些,为了能更好地执行完成各方面的任务。

  然后另外,我们今年有44个招生专业,入学之后在了解了专业,了解了自己的兴趣之后再做选择,可能对他今后成长更有利,或选择的更适合自己。我们今年的计划是这样,我们21个院系一起招生,涉及到31个省市自治区,北京的已经定了,外地的还在调整。应该说各个省份今年的招生计划基本上都是没有名额减少。另外有多数省都是有增加的,是这么一个基本情况。

  在录取原则上,我们有一些调整。北师大一直坚持高考成绩提档,这个高考成绩含加分,什么加分算?就是省里的考试机构,省里认的加分,我们高考调档的时候都认,就是高考成绩里能加进来的都认。另外一个在录取专业的时候,我们是按照实考分加上专业志愿来录的,就是加分在分专业的时候就没有了。我们学校今年把专业志愿的分数级差做了一个调整,原来是3分,现在调整为2分,这个也是基于两个考虑。一个是希望考生报考自己喜欢的专业,别那么多捆绑压力。另一个今年有16个省份实行平行志愿的投档录取模式,这样会带来录取分数的扁平的趋向。这样的话我们减少这个差异,是增加学生的一个选择的权利。

  还有一点,就是我们在对这个平行志愿投档录取的省份,如果在一批录取的,我们会谨慎地确定提档比例,提档是不退档,除非学生身体上有硬伤或者说是,硬伤指不符合教育部规定的读书的体检条件。另外就是不服从专业调剂,可能牵涉到比如低分考生,除非这种特殊情况以外都是提档不退档的,在平行志愿投档的省份,在一批录取的时候会慎重提档,提档以后不退档。

  另外还有一个要强调一点的,就是我们报考英语和日语专业的考生,他的外语语种都要考英语,要参加英语口试,这点请各位考生注意。体育专业的录取原则有一个调整,高考成绩要求不低于所在省份普通文科或理科第一批录取分数线的90%,指普通类的文科或理科一本线不低于90%,比的是普通类的要达到那个线,我们要参照那个分值。另外体育专业测试的成绩不能低于75分,这个以百分制算,如果不是百分制可以折合。还有一个,我们达到这个线的考生是按体育成绩从高到低分录,不是按文化成绩。还有一个我们原来有一个视力和身高的限制,去年遇到一些人的质疑,所以今年把这个条件取消了,没有身高和视力的限制,应该说放宽了,但是文化课上的要求有一个提升。因为我们的体育教育专业近几年排名已经在全国名列前茅,去年排第一了,所以应该说培养体育的教师,包括深造,包括体育教育的人,师资应该说是有很多优势的。所以我们之所以把这个文化课限制到这个条件,也是为了他今后的发展,能更好地以体育作为特长,然后又有一定的文化,这个文化底蕴要有一定的,这样可以走更高,比如以后读研。基于这些考虑。

  主持人:这是我们录取规定方面的变化,现在有几个问题想问您,刚才介绍说有个专业是宽口招生,是一部分按大类,另外一部分按专业,还是都按大类,还是有的省份是这样,有的是那样?

  虞立红:就是我们一共有44个招生专业,有6个是按大类,大类定义严格的话是很宽的,有的时候是一定范围宽了,这样相当于几个专业相近的在一起招,之后进行分流培养,这样学生可以有一个双向选择,可以选择自己喜欢的专业或者学校,他也有一些要求,这样双向选择确定,再进行专业的培养。只要这个专业确定是大类招,就是在各个省都是这样招,而不是说这个大类,我们专业有一部分按大类,有一部分不是。只要是大类招生的专业,在全国都这样,因为不会每个省都投计划,但是只要投放计划的地方都是大类投放的。

  主持人:全国的政策是一样的?

  虞立红:对。

  主持人:不用担心有地方按大类,有地方按专业?

  虞立红:不会。

  主持人:还有一个问题,我们录取的时候会不会很关注单科成绩,比如报考数学的会不会要求数学90分以上报考我们学校的专业才会录取,会设置这样的分数限制吗?

  虞立红:我们的录取都是按照志愿从高分到低分录的。除非是同分数段,很多因素相同的时候,我们才会比较单科成绩,首先看实考分,先比实考分谁高谁低,然后进专业。另外实考分相同的情况下,我们还有一点,先要录那些有教育部或者是相关规定的加分或降分政策的投档的考生。比如有一个20分的加分,在录专业时候,你把这20分实际上已经按实考分去掉了,去掉之后和另一个没有加分的同分同学,两个人PK专业的时候,肯定是有加分的人优先。如果加分都一样的情况下分又相同,这个时候进专业才能看小分,比如数学可能要看数学,文科方面可能要看文科或者文综,是这样的。但是到这么细的情况下,我们多数会调节专业志愿,来尽量把两个学生的专业志愿都满足了。这种情况一般是这样的。除非评分的,今年异常情况,评分十个八个完全一样,可能要挑出来区分。北京师范大学录取分数段是在高分段上,还是有差异的。如果那么多出现才会那样,往常的情况都不会有这样,PK到这个程度上把某一个人舍掉。除非他这个段的人太多了,我只能选择取舍,只能尽量满足大家,专业实在调不开会做这个。

  主持人:下面时间给大家说一说这些特殊考生,特殊考生大家很关心,其实刚才已经说了高水平运动员这个事情了,今年咱们的录取政策还是有一点变化的,体育教育。再来说说免费师范生,大家很关心,因为北京师范大学是免费师范生的排头兵,大家就比较关心我进学校之后会学什么专业,这些介绍一下。

  虞立红:免费教育师范生这个政策是07年开始实行的,今年应该说是第三个年头了。从计划来讲,北京师范大学是积极按照教育部的要求来落实这项工作,这个我们在投放计划的时候,更多按教育部的要求投放在中西部省份了,像内蒙、陕西、甘肃、宁夏、新疆、青海、西藏、云贵、广西、广东,另外湖南、安徽、湖北等等,我们还在上海也投了,主要在中西部地区。我们学校还是这样,如果这个省是招免费师范生,这个省所有计划都是免费师范生,其他省招非师范生就全是非师范生,这样学生就不必混淆了。对这些省份如果学生想读免费师范生,他来了以后可以提出申请,可以转入成为免费教育师范生,对全国考生来讲如果他想读的话都有这个机会,所以西部招的时候明确了,学生要前期了解,因为他要签一定的协议,他是一个义务性的,了解国家的一个要求,东部这些没有投放的省份,学生如果希望成为免费师范生,入学以后可以提出申请转。另外在人才培养上,北京师范大学还是有教育教学方面很多的优势,应该说在人才培养的理念上,包括举措上,都是积累了很多丰富的经验。像我们比如说坚持精英教育,培养创新人才,可能非师范生有一个直接读研的渠道,我们08年直接读研的已经达到了51%,另外我们免费师范生可能更多的是完成本科以后就要工作,但是前期的基础都是按照能够成为研究生后备人才去培养,所以免费师范生的培养要求是不低的。

  另外我们在拓展国际视野方面,北京市因为有优质丰富的知识资源,智力资源,所以很多企业的也好,科学院的专家学者也好,我们都会每周请进来办讲座。我们每周一次的高水平讲座已经成为北京师范大学校园文化的重要组成部分了。我们还有很多留学生,我们现在长期的在校留学生已经达到2000人左右了,其中读学位的占到57%,应该说这个比例,还有这个总人数都是在高校中名列前茅的。读学位意味着他入到我们各个院系,和我们有很多文化的交融,我觉得思维模式上都会有一个碰撞的地方,所以请进来也是国际交融的地方。另外我们科研实力还是很强的,像08年有800国外的学者来这里讲学,然后研究,同时给学生开一些课。另外我们走出去也有很多的途径,你像我们在校,本科在校阶段有一些像模拟联合国的比赛活动,有迪斯尼的实习,等等,从这种活动实习,到我们一个学期或者两学年这种专业的修读都有,有的可以拿双证。这个是从个别的交流活动到整个的修读课程、拿学位,整个一个体系的交流,对本科生都是有的,这个项目很多。

  另外一个优秀的本科毕业生还有机会被推荐保送到国外的大学读研。像我们在斯图加特,非常优厚的条件,学费是免的,还补助生活费,这个很不容易。免费师范生也有这种机会,提高他们的国际视野。另外学校有很多培养创新能力的举措,像我们有科研基金,免费师范生同样有,我们有一个师范班,也是针对免费师范生设立的,他们有更多的机会聆听、专家学者的讲座、科研,等等,而且他还是一个很多院系专业的一个交融,在一起上课,然后很多选课的模式也让他们上,应该说学科交叉中,也产生很多新的知识或者说让他们有新的成长点。

  另外我们还有像现在导师制,像免费师范生不光像非师范生是导师制,有的是三年级的,有的是一进校的,免费师范生是双导师制,是学校派的导师,还有中学的、骨干教师他们来当,担当教学能力这方面的引导的,或者说职业信仰,树立这方面引导的这个导师,所以他还有一个双导师。还有学校里面有各种竞赛活动,校园的有社团,这些都是可以融入进来的。所以在培养上他们都有一个高的目标,高的起点,然后给他们提供良好的氛围。

  主持人:听完之后还有一个问题,免费师范生进来肯定要签协议,因为要有这种从事教师工作的向往才免费培养你,一定要工作在一线,是不是从哪来就得回哪去?

  虞立红:这个国家是有规定的,是原则上是要回到考生所在的省区,就是说他是西藏来的,他回西藏,或者他新疆来的他回新疆,但并不一定说从新疆喀什来的一定要回到喀什,就是说只回到省一级的教育主管部门,进行双向选择去做。

  主持人:我觉得免费师范生的诱惑在于是免费的,培养的费用由国家承担,我们想问其他的专业,其他的学费高不高,还是怎样?

  虞立红:我感觉这个,因为在北京,感觉在北京高校中应该说可能,是不高的。

  主持人:我们还是有优势的。

  虞立红:我们文科多数在4800左右,理科在5400左右,除非像艺术有的是8000,有的是10000,那是个别的,多数的学费都是4800到5400。住宿也是,现在的标准是一年600多,应该说都算是可以的。还有一个就是说现在学校提供的奖学金、助学金非常多,奖学金国家层面的有很多,师范大学在名额上、比例上都是比较高的。另外我们学校自己的奖助学金也有40余项,另外还有很多助学岗位,学生来了以后应该说不会因为经济上的问题读不了这个大学,现在肯定是这个样子。另外实在不行有一个贷款的渠道,基本的生活保障应该是没有问题的。

  主持人:办法总比困难多。

  虞立红:对,现在提供的机会非常非常多的。

  主持人:老师也会把这个当做一个很重要的工作去做,不会让我们同学因为贫困而失学。

  虞立红:对,这几年已经没有这个问题了。

  主持人:大家可以放心。我们再说说学校的优势学科,师范大学有很多优势学科,比如心理什么的,您给我们介绍一下还有哪些是特别优秀的。

  虞立红:大的层面来讲是教师教育,文理基础学科是北京师范大学主要的优势所在。教师教育像教育学,这个都是全国第一的。另外我们心理学,也是全国第一的。然后我们的文理基础学科也是很强的,像我们的数理化、文史哲,像我们汉语言文学排全国第一,数学,应该说大家都知道,也是相当靠前的,设数学专业的非常多,可以在全国排第六,实力也是相当强。现在有像院士,中科院院士都是自己成长起来的,而且以严谨著称。而且文理基础学科,我觉得这两年从我们招生情况来看越来越受到关注,之所以受到关注有几点。一个我感觉它是一个文理基础各个学科的支撑,有时候我概括成可直通可复合。比如我在这个学科上想做下去,也可以一直做下去。可复合,就是我直接就业,以数学所长到很多地方结合应用。另外一个我如果读研,数学去读经济,读保险,包括我们那边许多类的,复合之后有很多的优势,现在很多学科都在做模型,所以数学功底应用很多。文理基础学科有这个优势,今后的拓展是很广的。

  再有一个就是说锻炼逻辑思维,我觉得这个受用终生的,这几年文理基础学科还是受到了很多关注的,像我们汉语言文学,很多它们都受到了考生的关注。我们在这个具体的专业上,像我们刚才说,就拿中国大学各学科、专业排行来说,我们的教育学、教育基础学、历史、汉语言文学等等都是列在全国第一的,学前教育列第二,整体在全国是很有优势的。像地理、心理、数学、生物这个都有国家人才培养基地的,原来国家固定有一个额度的拨款建设费,现在这几年只要是基地有资格申请建设的项目,我们这几年好几个基地都是拿到一个额度的支持,可以看到这个实力还是很强的。另外在人才培养上,我们有人才培养模式实验区,这都是教育部,虽然是教育部评的,也是全国评出来的。像汉语言文学有,艺术类的我们有,然后我们一共是五个经济的我们有,生命的我们有,我们一共有五个人才培养模式创新实验区。

  来到这里一是评上这个实验区,是国家这么多侯选里出来的,另外我们还有教师教育人才培养模式实验区,它的所有条件或者取得的成绩已经得到了肯定,另外在国家的资助下可以发展更好。

  主持人:有很多家长会这样想,我先考去一个不太好的,然后一转专业转到好的去,这可能就牵涉到咱们学校的转专业政策了,咱们学校怎么规定的?

  虞立红:转专业给学生两次选择的机会,第一学年末和第二学年末,学生都可以提出申请转专业。但是呢,是否能够转成,要由他申请转入的专业组织专家考试,看看你是否有这方面的特长。这个时候也对学生负责,别转过来还不适合。我们这个特点就是,出门的时候是没有限制的,不像有的学校说要求你年级排多少名才能够有资格转出,我们这个没有限制。因为考虑到学生之所以提出转专业,无外乎他可能报考的时候,我们有的专业在他那个省没有招生,另外一个入学以后可能兴趣发生转变,他想调整。还有一个可能他稍微是有点偏科,他当时的高考成绩不够他入这个专业的,但是他特别喜欢这个专业,所以提出来转。至于是否能转成,一定要他转入的专业进行考试。我们对接收的院系提出要求,对合格的考生你招入不能低于当年的5%,这个政策是要求院系接收合格的考生,首先合格的考生来,确有特长,又特别,应该说是特别喜欢这种专业的,给他们一个选择或者是转入的一个机会,实现他的愿望,是这样。

  每年我们都有5%左右吧,有的时候超过一些,学生可以转成。还有一些因为他考试可能考的竞争不是那么激烈,但是招生规模本身稍微大一些的专业,可能也是考虑到整体的人才培养的能容纳的规模量,也会稍微控制一些,有这么点差异。

  主持人:转不转得成还要看自己。

  虞立红:对,要看学生的实力,是不是被转入专业认可,这个很重要。

  主持人:我们再给大家问几个问题。大家很关心这个校友文化,觉得校友是自己的一个很重要的资源?

  虞立红:北京师范大学对校友资源,首先一个我们这个校友,全国各地,包括海外、境外,各地都有校友会。像我们上次陪着校长去美国的时候,我们去旧金山、洛杉矶几个地方,都要跟校友会见一见。我们有时候做招生宣传的时候,校领导去,也会到国内省里的校友会,校领导也要跟他们见一见。一个我们校友会是遍布各地,很多地方,另外校友会和学校的联系非常密切。像我们前一段校友会组织了一个校友,集中校友组织了一个招聘,这也是校友资源,他们很多人都是事业成功的人,在某些企业或某些领域做出突出贡献,他们这次组织了他们的机构过来招聘。上次有一个校友的专场,应该说学校做的也是轰轰烈烈的。

  主持人:我们来回答一下在线网友的提问,先来说一说北京这位同学的,他说我们学校在培养人才模式方面与综合类和工科类学校有什么不同。北京师范大学数学录取都很高,想问高出多少分可能被录取?

  虞立红:从人才培养模式来讲,首先我们在进入新世纪以后,刚才说北京师范大学已经确定了走综合性的发展道路,这样我们在非师范的课程设置上,包括人才培养的定位上,我们都已经和综合性大学是一样的了,在人才培养模式上,这个各个学校可能根据自己的情况做过很多的探讨,这个是两个不同的,应该说不同的概念。所以就是说,在人才培养的基本定位,我们是综合性的,工科可能重实践,我们肯定是综合性的这种大学的培养方案,这个是没问题的。但是,在人才培养模式的侧重上,比如工科实践特别强,我们在科研创新,在科研训练上我们是比较侧重的,另外可能我们在社会实践这方面,也会有很多机会锻炼学生,这个可能因为我们是文理是它的优势,这个和工科可能还是这方面有差异。这个应该说不是因为师范带来的,应该怎么说呢,这个差异是综合性和工科本身的差异,是这个意思。

  另外在北京,今年我们在北京的招生计划和去年应该说,虽然我们人数减少了近15%,我们在北京的投放计划没减少,还是117人,理科72人,文科45人。我们近五年在北京市的提档线,我们文科基本上要比重点线高出60到70分,去年可能稍高一点,高了74,前年高了60。理科我们学校的调档线要比一本线或重点线高出90到100分左右,去年特殊一点,是111,因为前年是92,前年的文理可能都是稍微低一些,基本上是90到100这么一个情况,因为今年生源减少,应该说竞争的压力理论上会缓解一些。

  另外我们在北京,因为我们会充分地了解报考的生源情况,到录取的时候,所以我们会谨慎确定调档比例,我们在北京虽然不是平行志愿投档的省份,但是我们也是提档不退档,我们提档肯定会在120到110以内,因为有时候我们稍增加几个计划,一个看生源,另外一个同分或者怎么样都会提进来。另外在北京招收国防生8个人,这个全招男生,国防生限制男女,其他的不限男女,还没有往届应届这个差异。国防生一是限男女,二是要求应届生。我们在北京招的全是非师范生,因为北师大教师教育是特色,很多考生咨询的时候说我们要当老师怎么办?一个你可以选修教师教育的模块,另外可以辅修教师教育这个专业,或者修读教师教育这方面的双学士学位的专业,还可以申请4 2人才培养模式,就是本硕贯通培养的。或者入学以后签订协议,成为免费教育师范生,都可以,多种选择,看你自己的兴趣来确定。

  至于在北京,刚才那个学生问数学这个分比较高,多少分能进来,就是我们一般提档,像刚才说了要比重点线高出,像数学就是理科,高出90到100,如果要到数学专业可能还要在这个基础上加20分左右,这个各年情况不一样,学生可以上网看一看,我们会有近三年每个专业录取分数的情况,可以看一看。大致是这么一个状况。

  主持人:要经常跟我们学校保持联系,要关注我们的招生信息网当中发布的内容。因为时间的原因,我们今天的聊天到这里就结束了。很快就要高考了,有没有一些祝福送给全国的同学们?

  虞立红:预祝各位考生高考顺利,走入自己心怡的大学和专业。

  主持人:我们今天就北京师范大学09年高招的一些政策与大家进行了深入的沟通,如果您有什么问题,也欢迎大家继续在新浪高考平台上提出,我们将会请北京师范大学招生办公室的老师为您解答。再次感谢各位网友的全程关注,本次聊天到此结束,谢谢大家。


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