2009年高考即将拉开大幕，高校招生有哪些新政策？2009各高校招生计划、招生政策有何变化？
为帮助考生了解最新资讯，新浪高考频道特别邀请北京科技大学招办负责人于2009年4月22日(周三)下午13：30-14：15做客新浪，在线解读09年报考北京科技大学各类政策并解答考生疑问。访谈已结束，以下为此次访谈的文字实录。
主持人：各位新浪网友大家下午好！欢迎大家来到今天的新浪嘉宾聊天室。现在关注到是2009年高招系列访谈节目，今天节目继续进行，和大家共同关注的学校是北京科技大学，为大家邀请的是我们的老朋友韩老师来到聊天室和大家交流。首先请韩老师跟我们打个招呼。
韩经：很高兴时隔一年后再来到新浪，为广大考生提供信息服务。
主持人：我们每年都聊一聊，今年按照往常一样聊一聊。让同学们对我们学校有一个深刻了解，首先简单介绍一下我们学校。
韩经：很多考生或者家长对北科大还是有所了解的，北京科技大学成立于1952年是一所以工为主，多学科协调发展，教育部直属的重点大学，是首批正式成立研究生院的31所高校之一，97年首批进入国家211工程建设行列，2006年作为我们国家优势学科试点高校，应该说成立50多年来，北科大为我们国家输送了大批的人才，大部分在各个行业成为我们国家的建设者或者科研机构的栋梁和骨干，其中有31友被评为中国工程院或者中国工程院的院士，谈到学校的师资情况，大概是我们比较强的一个师资队伍，有中科院士10人，长江学者奖励教授13人，有973科技教授1名，具有高级职称的教授近千人，其中博士生、导师300名，学校的规模大概是2万多名在校学生，其中本科生是13000名，各类研究生是1万余名，这是学校的大概情况。
北科大的学科一共有9个学院，本科43个专业，有108个硕士学科点，有48个博士学科点，8个博士后流动站，12个国家重点学科，有2个的重点实验室。
主持人：听起来师资力量雄厚，非常适合我们大家追求自己的梦想，听科技大学的这个名字会有很多文科同学特别的犯怵。完了，这个学校跟自己没有太大关系了。
韩经：其实不是这样的，我们有文法学院、经管学院和外国语学院，都是像文科生敞开大门，欢迎文科同学报考的，教学水平和师资力量还是非常强。
主持人：特别是在理科院校学科有理科特色，能了解到科技相关的知识来武装自己。
韩经：对文科的学生在理工科大的背景下学习是有好处的。
主持人：现在很多家长担心孩子学理科做事过于轻浮，其实在理科学校可以接触到深思熟虑的氛围。
韩经：这种大环境对他的成长是有帮助的。我们学生的学习状态来讲，文科的学生相对理工科要轻松一些。
主持人：我们周边有很多的兄弟院校，这些兄弟院校可以和其他学校交流。
韩经：我赞成你的观点，大学不仅是教授学生知识，大学文化、氛围对于一个学校来讲是非常重要的。正如我们所说，北科大在海淀学院路30号，之所以叫学院路，汇聚了一大批的大学在一起，我们有16个教学共同体到其他学校选修的一些课程，这是互相承认学分的。这种教学氛围对学生的培养和以后的成长会有非常大的帮助作用。
主持人：科技大学的地理位置非常的好，我时不时的会经过我们的学校，穿越我们学校。我觉得里面会让人觉得特别舒服的感觉，像离北航和电影学院很近，不管是从事文艺还是其他的，都可以找到自己的需要。
韩经：环境造就培养人的功能是很强大的。
主持人：刚才介绍了16所教学的共同体，大家可以选修16所学校的一些选修课，学分互认，和其他同学交朋友。
韩经：对，这是为学生的健康成长，特别是综合素质的提高，我想这都是有很大帮助作用。
主持人：大家不要把北京科技大学想得过于沉闷，大家一心一意搞研究，其实不是这样的。
韩经：我们有50多个学生社团，为学生综合素质的提高、健康的成长提供了非常广阔的平台，比如说我们文艺社团、体育社团，包括环保的社团等等，这些都为学生的健康、全面的发展提供了一个平台。如果说到学生活动，大家都了解的是机器人大赛，自从我们办机器人大赛都是前三名，两次获得冠军，这不单单是机器人学科或者智能学科能力的体现，它也是反映学校整个科研氛围、创新的思维能力，包括人为等等。也体现了我们学校综合教学实力。
主持人：今年我们的招生计划有没有扩大？
韩经：总的招生计划和去年是持平的，是3500名，其中本科是3400，100名高职的计划，在分配到各个省市、分省计划和往年变化不大，今年为了平行志愿的省份，按照有关的要求，我们在平行志愿有了计划，但是变化不会太大。
主持人：刚才提到今年还有100名学生，是高职。这是一个很好的机会，让更多的同学进入这样的氛围成长。
韩经：能够考入北京科技大学的学生，任何一个学生都是优秀的学生。
主持人：这100名学生是否有深造的计划？
韩经：按照北京相关的政策，原来专升本是高校本部，到北京科技大学来继续读本科，从08年国家的政策有所调整，这肯定是针对全部的学校，不是某一个学校，这些学校不再办专升本层次了，从09年专科毕业生到北京信息科技大学去升本。
主持人：对于我们大家来说，我为什么要问这个问题呢？平行志愿的计划，希望填错了报考志愿，也可以选择北京科技大学。
韩经：只要通过大家的努力都可以实现自己的理想。
主持人：我很们多同学对平行志愿非常恐惧。
韩经：平行志愿的出发点要对高考高分的学生，起到一定保护作用，正如你所说，它再保护，它不能的保护，有A、B、C、D的顺序问题。
主持人：我们说一下录取规则，和填报志愿的游戏规则一样，把游戏规则搞清楚才行。介绍一下今年的提档的比例和排次的顺序以及加分的政策？
韩经：你这个问题问得非常的关键。我们在咨询过程当中，很多家长当然第一次面对自己的孩子高考，他可能关心的更多的是什么呢？是你的招生计划，你在我省投放多少名的招生规模。还有一个是多少分能进你们学校，这是家长最关心的。恰恰忽视了招生章程，因为招生章程是高校录取的准则，它按照招生章程所公布的各个条款去进行录取工作。
刚才你提到提档比例的问题，我们今年缩小了提档比例，往年在110%以内，今年在105%以内，这个政策的调整，也是基于保护考生的，我们原则上不退档，说句老实话，这些孩子，只要进入北科大的学生都是优秀的学生。今年我们在全国范围内调档比例控制在105%以内，但是有一条要提醒考生，为什么强调原则性呢？假如身体不合格，按照国家规定不录取是要退掉的，还有专业服从调剂的问题，比如他选择的专业没有分数的竞争优势，他可能就要专业调剂了，如果填写专业不服从调剂的话，想留也留不住的。建议考生在满足志愿前提下，在专业选择过程中填写服从专业调剂。第一可以保证你进入大学学习深造，去体会这所大学的文化氛围。第二，其实现在更多的学校出于以学生为本、因材施教的理念，还是为进校以后专业的调整提供广阔的机会。比如北京科技大学对专业的调整就有一个非常明确的规定，进校一年之后，任何一个学生都可以根据自己的兴趣、爱好提出转专业申请，还是为了充分调动学生的积极性，还是有机会选择到他所希望上的专业当中去。我们的选择是没有条件限制的，任何一个学生都可以提出申请，但是也不并不是说提出申请后就能转入到你想学的专业，你想学只是你的兴趣。但是能不能到他这个学院学习取决于你有没有这个能力，可能还要看你一年的学习成绩，包括可能对你一个简单的考核，你转入这个专业能不能培养出来，你有没有这方面的能力。我建议考生在志愿填报过程中应该选择服从专业调剂。
主持人：有一点你说得特别好，转专业是双向选择的过程，不是你选人家，我们满足你，就OK了。实际上学校为了学生负责任，要让学院选择你，证明你有学习那个专业的能力。
韩经：对，现在在志愿填报过程中，很多学生对专业不了解，感觉名字时髦，从往年大家对这个专业热衷度比较高去追求这个专业，对大学所设的专业，它的专业设置、学科内容还是了解得相对比较少。我们学校采取一年之后可以转专业的政策之后，并没有出现大量的学生提出要转专业，我想这里面有一个非常重要的原因。进校后请我们专业的专家给学生进行一场入学的导论课，他讲述的内容就是这所学校过去、现在和未来的发展，所以通过学生对课程专业的了解后，他已经喜欢这个专业了，也不再提出申请。
主持人：我们有这么多像辅修，还有双学位课程之类的是么？
韩经：还有提前毕业，都是有机会的。
主持人：所以，为什么填报志愿写不服从呢。
韩经：对，风险很大。如果你写不服从，和你所向往的大学就失之交臂了。
主持人：我想，他只想去这几个专业，我们得尊重他们的意见。
韩经：这是一个问题，还有一个问题是在咨询过程当中，特别是针对北京地区，北京地区是5月12日填报志愿，在咨询过程中大家关心的是二志愿的问题，二志愿的政策是这样的，我们在一志愿不满的情况下接收二志愿考生，但是要求他入学的分数要比一志愿录取的最低分高出40分以上，前提就是一志愿不满。在北京地区每年预留一些二志愿计划，大概数额是10名左右。但是从北京实行小平行志愿填报方式后，二志愿的分数还是非常的高，所以我建议考生还是关注一志愿，把握好一志愿。
主持人：也就10个名额，多少人去竞争呀。
韩经：竞争是非常激烈的。北京市做过统计，大概86%以上的学生是一志愿录取的，这说明一志愿的重要性就更能体现出来了。
主持人：像我们这样的重点院校，把它放在二志愿也是一个不太明智的。
韩经：对。这是关于二志愿的。说到二志愿，我对考生家长提一个建议，因为很多家长在选择二志愿的时候，不知道从哪里下手，我想你可以通过两个途径：一是你咨询高校的老师，包括上新浪访谈形式了解学校政策，他是不是预留二志愿，你了解这个学校，如果预留二志愿，看往年预留二志愿多少分。还有二志愿的情况是不被大家所关注的，往年一志愿一直不满，这些学校你可以关注一下。你观察几年的录取情况，一志愿每年有空缺，说明一志愿几年不满，形成规律的东西，必须要二志愿。所以考生家长可以通过这几个途径了解。
主持人：你说得特别的适用。很多家长不知道二志愿是否也可以随便填，认为没有问题。实际上无论如何也是二志愿，不管是小平行还是怎样，都是二志愿。
韩经：对，二志愿风险比一志愿的风险大很多。
主持人：我们说一下加分政策吧。
韩经：我们在安排专业的时候，是以实际考分安排专业。今年实行提档比例缩减的政策，是对加分考生的一个好处。如果是按照原来的政策，我调110%，在完成100%的计划退10个，首当其冲要退的就是加分的考生，因为要把分数减掉再排队的话，危险性就比较大。如果调档不退档，加分学生进来了，这些学生不退档了，就进这个学校。
主持人：比如加20分够提档线，如果把分减掉了话，要服从调剂，可能留下来了。
韩经：这是在调档不退档的前提下。
主持人：虽然你被提走了，和没有被提走是一样的。这是加分，还有没有一些专业设一些小限？
韩经：我们没有对专业设小限。有一个是对理科实验班，办学的目标是非常明确的，就是培养具有国际水准一流人才的后备人才，教学的计划和其他专业不同，头两年不分专业，目的是给大家一个非常扎实的理论基础，包括数学、英语等等，给他非常扎实的基础。两年之后在全校范围内任意选专业，结合自己的兴趣和爱好来选专业。同时选到实验班学习过程当中，我们每位理科实验班的学生都派资深的导师进行一对一的培养。
第三，完成理科实验室教学的学生，我们是免费报送研究生的，也就是本硕连读，我们要求比正常原则录取分数高20分，才有资格进入到这个实验班当中。
主持人：除了理科实验班，还有其他实验班之类的吗？
韩经：我们的教学有特色的就是材料科学与工程大专业的招生，大家对北科大了解的话，应该知道北科大的材料在全国学科评比当中一直稳居前三名的，学科的教学质量，包括科研能力和师资的水平都是非常高的，我们在非常高的教学基础上，我们材料科学与工程办了一个国际班。它的国际班是在正常录取的新生当中分不同的省份再进行选拔。当然，这个选拔主要依据就是高考的分数了，汇聚一批对本专业感兴趣的、学习成绩优秀的学生组建一个理科实验班，教学内容是和国际上像牛津等合作的，材料教学同步的，这是我们一个特色。
主持人：刚才介绍有实验班进来先不分专业，未来选择适合自己的方向，在其他的呢？我们在招生的时候是一部分按照大类招生吗？
韩经：我们有一部分是按照大类招生，学生在填报志愿的时候，怎么区分呢？只要带“类”字的就按大类招生，不带的就按专业招生，我们有机械工程学院按照机械类大类招生，你看到的就是机械类这三个字填写它的专业代码就可以了，经过学习一年半之后可以选择到工业工程、物流工程等几个专业，还有是我们的电子信息科学类，它经过一年半或者两年的学习之后可以选择到自动化、计算机科学与技术、电子信息工程、信息安全、通讯工程、智能科技与技术这几个专业学校，还有是我们的经济管理学院，它有两大类，一是经济学类，包含两个专业，国际经济与贸易和金融工程，还有是工商管理类，包含有四个专业，叫工商管理、会计学、信息管理与信息系统和工程管理这四个专业。经管学院的大类招进来后是经过一年半培养后，学生根据自己的兴趣、爱好，学院考虑社会的需求状况，还要结合学生在一年或者一年半的学习成绩来分不同专业学习。
主持人：填报的时候是见不到你后面所说的某某专业。
韩经：填报的时候，只填报一个就可以了，但见到后面包含什么，在招生专业后面有一个括号，含什么什么专业。这就是按照大类招生，如果看到其他的没有“类”的就是按照专业招生。
主持人：按照大类就是技校，读两年，再选择某一个方向。
韩经：对，有的是一年半，有的是两年。
主持人：不一样，看每个学院自己的情况。我们刚才说了大类，说一下录取规则当中还有什么需要注意的呢？
韩经：刚才谈到调档比例、二志愿，还有加分，还有限制，服从调剂。还有专业级差的问题。我们按照专业级差的路去录取，专业级差只给两到一分，什么概念呢？录取的时候，我要设参数，哪个满足志愿高就取哪个值。请大家放心，专业级差是很低的，就是两到一分。
主持人：我刚才注意到你讲话一个细节，我们要以满足学生的专业前提下定级差分是多少？
韩经：对，为考生考虑设定一些原则。