地理
北京四中地理高级教师安迎
一、回归主干，夯实基础。冲刺阶段回归主干知识不是对一、二轮复习的简单重复，不应再追求知识结构的先后次序，应该本着提出、分析、解决问题的思路，去寻找所需要的有用的知识和方法。
二、建立结构，完善思维。学生要不断总结答题的基本结构，明确“问什么，答什么”，不断完善分析、解决地理问题的基本思路，从空间信息的提取定位，到自然地理特征的分析，再到人类活动与自然环境的关系，最后是可持续发展和反思。
三、专题训练，提升技能。地理的基本技能是每一次高考试题中都要涉及到的，如：地理计算技能、空间定位技能等。对于这些基本技能应在冲刺阶段进行专题训练。一边掌握基本的解题步骤，一边加强题目训练。
四、关注热点，调整心态。在复习中要适当地关注社会热点问题，用地理学科知识去分析、阐释和评价重大社会问题及人类面临的诸多问题。
历史
光华鼎力教育机构提供
1、理清历史学习的主干知识结构。全面理解教材才能超越教材，熟悉教材的章节结构，梳理清楚教材的主干知识体系，明白教材编排知识的内在逻辑。
2、研究高考新的理念，加强历史史实、史观、史法的训练。高考的命题，往往是从学生历史事实的掌握程度，历史观念的清晰程度，历史方法的熟练程度去设置试题。因此，高考历史备考就要从这些方面入手，尤其对历年高考经常涉及的历史理论要深入理解。
3、不断的反思漏洞与不足，及时调整复习方向。
最后提醒考生在冲刺复习时注意观点评析题、比较题、启示认识题、数字图表趋势题的训练，结合所学知识分析原因。同时，要关注高考历史重点知识点经典归纳及高考最有可能考到的话题：救灾，社会救济、社会福利、社会保障，民生等问题分析。思想解放运动、改革开放30周年、自然灾害应急机制、三农问题、民生问题、新中国成立六十周年、金融危机等热点问题。以上几点可能是今年高考的热点和重点。
物理
宋晓垒精华复读班教学校长
1、这一阶段要按照《2009年北京卷考试说明》指导复习。明确考什么、怎么考，以针对性克服盲目性。
2、重视对思想方法的小结提高。听课中，建议大家注意听老师怎么建立物理模型；怎样随着审题描绘物理情景；怎样分析物理过程；怎样寻找临界状态及与其相应的条件；如何挖掘隐含条件等。