重视知识实际运用
重视数学知识在社会热点中的应用，富有时代气息。如文理科第8题有关“家电下乡”活动中的实际问题，理科第13题关于“中星九号”广播电视卫星覆盖区域内的任意两点的球面距离的值问题，反映了数学问题来源于实际，并应用于实际的这一本质特点。
另外，试题还注重对数学的通性通法的考查，不刻意追求特殊技巧；重视课本，有相当一部分题是用课本上的例题、习题加工、改编和整合而成，源于课本而深于课本，体现了数学题的灵活性。
英语(论坛)体现课程改革
罗爱国武汉市第十四中学武昌区学科带头人、高级教师
今年高考英语试题与去年试卷结构完全相同,内容有很多创新之处，其难度可能超过去年。
听力题型中，最后一段涉及到四条不同内容的新闻，与平时学生练习的一段内容具有整体性的独白有很大不同，听第一遍时可能使一些考生感到不适应。“完成句子”题型是第三年出现，它要求考生有较扎实的语言基本知识，弄清句子结构，明确考点所在。试题创新还体现在写作题型上，试卷一改过去提纲图表式写作形式，采用“网友约定用对方的母语通信，纠正对方使用不当的语言”为写作背景，其特点趋向半开放式，有利于拉开得分档次。但内容上，又十分贴近学生实际，考生应该有话可说。在完型填空20道小题中，有11道考查动词和动词短语，其中41，42，49，50小题的动词较难判断和选择。阅读理解中，每篇短文的词数较去年略有增加，要求考生有较快的阅读速度，但相比其他题型，阅读理解显得容易一些。
纵观全套试题，今年高考英语试卷绝无偏题、怪题，对2009年增补词汇也有所体现。尤其是在创新方面，体现了课程改革对学生的语言能力的要求。