2009年高考考试大纲（课标实验版）——数学（文）6

19．数系的扩充与复数的引入

　　（1）复数的概念

　　①理解复数的基本概念.

　　②理解复数相等的充要条件.

　　③ 了解复数的代数表示法及其几何意义.

　　（2）复数的四则运算

　　①会进行复数代数形式的四则运算.

　　②了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.

　　20．框图

　　（1）流程图

　　① 了解程序框图.

　　② 了解工序流程图（即统筹图）.

　　③ 能绘制简单实际问题的流程图，了解流程图在解决实际问题中的作用.

　　（2）结构图

　　①了解结构图.

　　②会运用结构图梳理已学过的知识、整理收集到的资料信息.