核心提示：广东高考语文、数学试评工作9日开始，其他科目试评工作于10日后陆续开始。据各科评卷专家点评，从试评的情况看，今年各科试卷的难度适中，答卷情况基本符合考生实际，各选考科目之间的难易度基本均衡。数学科评卷组成员、华师数学科学学院柳柏濂教授指出，尽管考生普遍反映数学试题较难，但从试评的情况看来，情况比预料中好。
南方网讯 记者昨天（13日）从广东省考试院了解到，我省今年高考310多万份考生答卷全部扫描进数据库。各科客观题评卷和主观题试评工作已经完成，主观题评卷工作于昨天开始陆续展开。据悉，今年各科主观题试评工作早于往年。今日（14日）开始,各科主观题评卷工作将全面铺开,预计22日评卷工作全部结束,考试成绩将于27日或28日公布。
据各科评卷专家点评，从试评的情况看，今年各科试卷的难度适中，答卷情况基本符合考生实际，各选考科目之间的难易度基本均衡。
语文：作文易写但佳作不多
语文科评卷组长、华师文学院院长柯汉琳教授说，从试评的情况看，作文题虽然难度不大，但好作文还是凤毛麟角；有的考生连“什么是常识”这样的“常识”都弄不清楚，他们所谈的“常识”似是而非，如此不容易跑题的作文仍有人跑题，所写作文令人不知所云。今年的作文题又一次告诉我们：高考备考靠猜题应对作文考试是毫无意义的，要回归基本功的训练，要引导学生多观察和分析身边的生活。但预计今年整体成绩不低于去年，其中古文翻译满分卷有明显增加，古诗鉴赏和作文成绩都有可能高于去年。
数学：其实没有那么难
数学科评卷组成员、华师数学科学学院柳柏濂教授指出，尽管考生普遍反映数学试题较难，但从试评的情况看来，情况比预料中好。首先，空白试卷少，考生对较难的压轴题也没有轻易放弃，表明经过了长时间的备考，学生对考试充满信心。此外，一些本来以为较难的题（如理科的立体几何解答题），从试评的情况来看，不少考生解答的情况还是比较好的。从今年命题的导向来看，今后的中学数学教学中，除了充分关注新课标中新双基的教学外，加强学生解读数学的训练，着力培养学生探索问题和解决问题的能力，仍是今后的方向。
政治：考生不够注重分析现实
政治科评卷组长、华师政治与行政学院胡泽洪教授表示，就政治学科而言，考生要想考出理想的成绩，既要注重基础知识的掌握，更要学会运用基本原理分析现实问题。同时，要多关注国内外大事，扩大知识面。今年政治科试卷是一份立意明确、强调基础、内容平实、理论联系实际的考卷，不足之处是对年度国内外大事的敏感度不够，广东特色不明显。从试评情况看，大部分考生能较为准确地理解试题的意图，较好地完成了试题的解答。
历史：难易度适中重分析能力
历史科评卷组副组长、华师历史文化学院宋德华教授称，今年大多数考生能按照要求答题，题目的难易程度比较适中，主要命题意图基本上得到实现。但有些答卷也存在着独立分析能力不强，不善于对史实进行概括性归纳，以及文字表述过于简单等问题，需要在今后中学教学中引起注意。
地理：会读图更有机会得高分
地理科评卷组长、华师地理科学学院院长徐颂军教授说，从试评情况看，多数考生基本能理解题意，顺利回答问题。其中优秀学生答题较完美，答题有层次，能紧扣题意，许多考生答题一般均能找到答题要点。但是也有部分学生答题思维混乱，层次不清。如综合性题，要求发散思维，但要抓住重点，问题是学生抓不住重点，容易失分。另外，部分学生读图能力不强。如35题，要求分析湖泊不结冰的原因，有些学生读图分析不到位。从试评情况看，今后中学教学和考生备考应加强地理理解和分析的规范训练；重视思维能力和地理学科综合性能力的培养。
物理：要取得高分并不容易
物理科评卷组长、华师物理与电信工程学院院长熊建文教授指出，今年物理科考试结束后，有物理考生反映物理试题容易，但从试评的情况看，今年的物理试卷的难度是恰当的，部分考生对物理基本概念的掌握仍然有待进一步加强，基本运算能力还是较弱，没能完整地获得基础题的分数。因此，要取得高分并不容易。重视基本知识、基本技能的教学是中学教学应该坚持的方向，一味追求所谓的难题、怪题教学对提高考生的考分是没有任何帮助的。
化学：客观题得分明显超去年
化学科评卷组长、华师化学与环境学院院长陈红雨教授称，今年的化学试卷结构客观题难度低于去年，主观题难度与去年相当。从目前的评卷情况观察，客观题得分明显高于去年，主观题得分接近去年，每道题都有考生得满分。从近4天试评的结果分析，估计今年化学试卷的平均得分不会低于去年，并且有较好的区分度。
生物：重基础知识分量占九成
生物科评卷组成员、华师生命科学学院唐田说，2009年广东省高考生物试卷在命题上重视基础知识的考查，对基础知识的考查约占全卷内容的90%；命题风格稳中有变，例如非选择题必做部分主要考查免疫、细胞的能量与物质代谢、生态系统、神经与激素调节、遗传和育种，与2008年基本一致，但具体考点和设问形式有一定调整。另外，今年的实验题要求学生设计一个完整的实验方案，这与前两年均有所不同。此外，今年化学注重综合应用能力的考查，试题文字容量和难度贴近考生实际水平。