批评在线：高考作文命题亟须根本改革

在当前社会条件下，高考作文命题是中国普及作文教育的指挥棒。当前这种高度模式化的作文命题，不仅使高考作文自身陷入模式化雷同和“被押题”的死胡同，更严重的是危害了对国民语言和作文能力的培养和提升。高考作文命题的主旨是什么？是测试考生的语言表达能力和作文写作能力，它要求的是学生基于真情实感的个性发挥。然而，现行的高考命题模式，实际上是让学生在语文试卷上做政教论述题。现行的作文命题模式，因为坚持“主题思想先行”原则，在评分标准上也以“思想表述”为主要得分点，它作为一种导向造成了当今我国普及作文教育轻视甚至压抑学生独特语言表达和个性化作文写作能力的培养。现在社会上流行假、大、空的文风，新生代的大学生语言表达能力和作文能力普遍下降，现行的高考作文命题模式难辞其咎。

　　——肖鹰：《高考作文命题：大话假话无作文》，原载《新京报》2010年6月9日