中职学校异化为普高 职教班萎缩高考班扩招

9日，记者在汉口某知名重点职校看到，教学楼二楼的6个教室门窗上，都挂着“高考班”的标志。讲台上，老师正在给学生上物理、化学等课程。

　　据了解，该校今年共招收了8个高考班，人数约占今秋全校新生总量的40%。2007年，该校高考班为3个，2008年增加到5个，去年6个，一年比一年多。

　　一中职学校负责人说，很多学生和家长大学文凭的情结仍很重，孩子中考成绩没达到普通高中录取线，就把职校作为“曲线高考”的跳板，一些家长来职校给孩子报名时，开口就问3年后能不能参加高考。

　　据了解，今年不少中职学校扩大了“高考班”的招生规模，某装潢学校也开办了好几个高考班。与此同时，一些中职学校开办的“中职套读大专班”的招生规模也大增，如武汉一职教去年只有3个这样的班，今年则增加到6个。

　　尽管江城职校毕业生就业率非常高，但以读完中职就业为目的的生源逐年萎缩。今年，江城各中职学校的招生计划普遍招不满。初中毕业生减少只是其中原因之一。

　　江南一所职校招生办人士说，名气差一点的职校有的甚至只完成60%的招生计划，学校迫于生源压力也迎合家长和学生“曲线高考”的心理，纷纷扩招高考班，“这违背了职校的办学初衷”，不利于职教、普教协调发展和社会对人才的多层次需求。

　　武汉二职中今年放弃继续开办高考班，只保留了3个艺术类高考班。该校有关负责人表示，“被迫”读中职学校“高考班”的学生，大多文化课基础较差，即便曲线读高中，3年后能考取大学的也主要是一些三本和高职高专院校，效果并不好。