苏高分作文被曝是“高仿" "被抄"作家反求情 (3)

阅卷专家

　　一致认为不算“抄袭”算“仿作”

　　到底是不是抄袭，专家们说了算。昨天，快报记者就此事采访了多位高考语文阅卷老师。

　　“严格意义上来说，抄袭还算不上，应该是‘仿作’。”一位不愿意透露姓名的专家比对两篇文章后表态，按照阅卷的规定，对抄袭的判断也是有标准的。一篇文章如果和原文出现二分之一以上的雷同之处，那就应该算抄袭了。从这篇文章的情况来看，雷同处还不到二分之一，是典型的“仿作”。在阅卷中一旦被认定是仿作，得分肯定不会高，也就10分~20分。

　　今年参与阅卷的一位老师看过两篇文章后也告诉记者，高考作文要认定为抄袭之作，是有一套非常严格的操作和审核程序的。比如，文章结构主旨完全相同，成段的语言都是别人的，能从原作品中找出来，那才是抄袭。这篇文章最多算是仿作。

　　记者还从有关阅卷老师处了解到，江苏考生的作文总体水平较高，在高考阅卷中被定性为抄袭之作的少之又少，前几年也就发现了一篇。

　　何以逃过阅卷组专家火眼金睛？

　　记者了解到，由于作文主观性强，每年高考阅卷中对作文的评分尤为慎重。比如今年阅卷，平均一篇作文会有3.5人批改。最多的时候一篇作文可能要六个人看：两名老师评阅，一人复查，小组长再看，质量组再查，最后是总负责人评判。

　　“说实话，这种情况真的不稀奇。”昨天，参与今年阅卷的一位语文老师说，短短10天内批阅完50多万篇作文，工作量极大。正常情况下，一位老师每天要批改300篇作文，最多的500篇，一天的批改时间不超过八小时。根据计算机测算，他批阅一篇作文是80秒，这还高于所有老师的平均值，速度快的老师不到一分钟就能改完一篇作文，速度很快，不可能细究某一篇文章。如果阅卷老师感觉一篇作文似曾相识，也不能贸然评判这篇作文是抄袭或是仿作，要拿原文来比照。

　　“更何况，老师们平时的教学任务就很重，这些期刊上的文章不可能全看到。”在他看来，这样的作文“漏”出来，也是情有可原的。