骗子为何盯上高考？

朱慧卿绘
时下，高校招生录取已接近尾声，但各种高考诈骗案却频频发生。骗子为何盯上高考？原因其实很简单，一是“有利可图”，一则“有机可乘”。

“有利可图”不须赘述。作为关乎成千上万考生前途命运的国家考试，高考几乎形成了“产业链”，“高考经济”蕴藏无限商机。骗子们也看到了这一点，自然也想浑水摸鱼。

“花钱买分数”、“交钱包录取”，这些挑衅现行高考制度的说法看似吹牛皮、忽悠人，可是偏偏有人信以为真甚至上当受骗，究其根源，是因为目前的确存在这样的社会现象和社会舆论。

且不说各类高考作弊花样翻新、“手段高超”，种种弄虚作假十分猖獗、令人震惊，仅仅从近两年备受关注的高考加分乱象，就让人们对这项制度产生“信任危机”。高考加分的宗旨本来是照顾或奖励特殊考生，为统一高考增加一定的灵活性，可是，在一些省市，花钱上“航模培训班”或“武术强化班”，就可以获得高考加分，一所中学获得加分的学生数竟占全省加分考生的一成。这种变相“花钱买分数”现象不仅严重损害考试公平，也误导家长相信：“交钱包录取”也不是没有可能。 刚刚了结的“罗彩霞案”、尚无定论的“林琳案”，使得考生“假作真时真亦假”。对此，人们不禁要打上一个大大的问号：高考，到底还有多少“狸猫换太子”？还有多少移花接木、冒名顶替？统一高考的制度设计是以公平为原则的，可在今天这样的社会环境里，难以治理的种种招生乱象不仅让国家统一高考“蒙冤”，也给了不法之徒和骗子们可乘有机。

我们举办着世界上规模的国家教育考试。可是，迄今为止，我国200多种国家考试尚无一部统一的法律进行规范，这不仅是依法治考力度不够，对于高考而言，甚至可以说是无法可依。这种状况，也让骗子们感到有空可钻，做起案来无所顾忌。相比而言，在美国等一些西方国家，对于各种考试舞弊行为、诈骗行为，不仅依法惩办，而且执法必严。在重要考试中违法者，会被判处若干年监禁或巨额罚款，足以让不法之徒胆战心惊。

净化考试风气，治理高考环境，依法治考、违法必究、执法必严是必要前提，在当下，加快考试立法、完善相关法律法规迫切需要提高效率、加快进程。与此同时，也应当从高考本身查找问题，认真反思和研究现行高考制度，客观看待它的不足和局限，尽力消弭其缝隙和漏洞。 针对频发的高考乱象，不少人主张，高考要保持公平公正，就必须加强统一管理，强化统一考试、统一录取，淡化自主招生等灵活机制。其实，对于这个规模庞大的国家考试，改革应当尽量兼顾方方面面的利益和诉求，力求务实和稳妥，不能像个别省那样几年一变，让考生、老师和学校无所适从；但是，决不能因噎废食，决不能墨守成规，修修补补，反反复复，信不过中学对学生的综合评价，不愿给高校足够的招生自主权，抱着以分数为评价标准的做法不变，使高考走到“科举”的老路上去。