下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容（ ）

A、正确评估计划执行者的技能
B、建立专家小组，保证计划执行的质量
C、建立完整的资料收集和保存体系
D、经费使用的审计
E、强化健康促进的基本知识和技能