要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的()。

10 查阅

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

参考答案:

D

通过选择性强化和消退,使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应。