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问题
在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现
10 查阅
A、
态度改变
B、
信念转化
C、
行为改变
D、
知识巩固
E、
知、信、行转变
点击查看答案
参考答案:
E
全科医学
Ta老师搜题
相关问题:
知识、信念、态度、价值属于以下哪种影响行为的因素
在社区慢性病健康教育过程中,从传播效果的层次看属于健康信念认同的是
在预防小儿腹泻和脱水的健康教育中,属于患者教育学习的态度目标是
针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于
全科医生应持有的预防保健态度与知识
社会态度的内在结构包括
某男,17岁,近半月低热37.8℃,讲话含糊,情绪易激惹,对父母态度粗暴,有时打骂,胡
以下哪项不属于认知治疗的非理性信念
随便看看:
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孕妇健康
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心理
Ta老师-周边问题
1.
新鲜排出的尿液即呈混浊,可见于
2.
阴道清洁度的判定指标为
3.
正常精液中可出现的细胞有
4.
黏液稀便多见于下列哪些疾病
5.
父为AB型,母为AB型,孩子可能有的血型
6.
DIC诊断筛选试验有
7.
两种诊断方法或两组之间均衡性检验包括
8.
病例组研究对象选择包括
9.
诊断试验评价研究的设计包括以下方面
10.
提高临床诊断效率的方法有
11.
诊断试验的评价原则包括
12.
建立、移植参考值及其范围时应注意
13.
关于拟然比,以下说法正确的是
14.
有关"验前概率"的叙述,正确的是
15.
临床诊断试验包括
16.
配制缓冲液注意的事项为
17.
卡式试剂盒的特点是
18.
标准液的正确使用方法是
19.
对试剂盒的理学检验与评价包括
20.
在选购试剂盒时应注意的事项为
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