健康教育行为诊断中,低可变性行为是指

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A、处于发展阶段的行为

B、与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为

C、已有成功案例证明的行为

D、社会不赞成的行为

E、形成时间已久的行为

参考答案:

E

所谓高可变性行为与低可变性行为是指通过健康教育干预,某行为发生定向改变的难易程度。低可变性行为:①形成时间已久的行为;②深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为;③既往无成功改变实例的行为。

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