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问题
对健康教育计划中总体目标组成的描述,错误的是
12 查阅
A、
Who:对象
B、
What:实现什么变化
C、
When:实现变化的期限
D、
How:如何实现变化
E、
How to measure:测量的方法
点击查看答案
参考答案:
D
护理学
Ta老师搜题
相关问题:
患者男,39岁,双上肢烧伤,为其测量下肢血压时,血压计袖带下缘距腘窝的距离是
人格测量时选用下列哪项
患者使用洋地黄药物前,护士应先测量
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根据清晨起床前测量的脉搏与血压值(mmHg)计算基础代谢率的公式是
护理评估肥胖患者测量包括哪些
患者26岁,妊娠39周。因规律性腹痛5小时入院,无产前检查。骨盆外测量:髂前
孕38周,初产妇。骨盆外测量正常,胎头双顶径8.5cm,规律宫缩4小时,宫口开大1c
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心理
Ta老师-周边问题
1.
t分布曲线的特点有
2.
关于样本均数与总体均数比较的t值(绝对值
3.
两样本均数的比较,需检验无效假设μ=μ是
4.
两样本均数差别的假设检验用t检验的条件
5.
t分布曲线与标准正态分布曲线比较,有如下
6.
为缩小抽样误差,使样本指标更好地反映总体
7.
在t检验中,当P≤0.05时,说明
8.
标准误的应用包括
9.
卫生统计学主要用于
10.
在制定调查计划时,为了明确达到调查目的,要
11.
整理资料的目的是
12.
现实生活中存在众多影响消费者购买保险行
13.
比较两个率时,不需要进行率的标准化的情况
14.
两样本均数比较,经t检验得出差别有统计学
15.
某医师研究丹参预防冠心病的作用,实验组用
16.
在两独立样本比较的秩和检验中,实验组的观
17.
下面关于均数的正确的说法是( )
18.
某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取
19.
关于构成比,不正确的是( )
20.
以下说法中不正确的是( )
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