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问题
室内质量控制的目的是
13 查阅
A、
测定结果的准确性
B、
测定结果的稳定性
C、
测定结果的临床可接受性
D、
测定结果实验室间的可比性
E、
测定结果的特异性
点击查看答案
参考答案:
B
临床医学检验技术
Ta老师搜题
相关问题:
在上述对检测结果产生影响的各因素中,哪一个是可控制的
对测定结果及其有效性、可靠性进行确认是计量的
患者标本双份测定结果的差值可以绘制在何种质控图上
实验室内同一项目的比对是为了保证检验结果的
某一实验室血氯参加室间质量评价活动,五个批号的测定结果分别为104.0mmo
关于检验结果的报告内容,下列哪项不是必备的
为保证检验结果正确,每批检测的检验结果可否发出,重要依据之一是
检验结果有效性,主要指的是
随便看看:
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心理
Ta老师-周边问题
1.
根据教育对象和实施途径的不同,医院健康教
2.
关于医院健康教育与健康促进,患者教育的形
3.
以下促进健康的行为中,属于二级预防的是
4.
高血压健康教育对策的目标人群不包括
5.
与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容
6.
在医院健康教育中,不属于心理卫生教育内容
7.
讲话者要让对方能听懂并理解自己的话是以
8.
除外哪项均是人际传播的特点
9.
某市,在当地政府领导下,市健康教育所指导下
10.
以下各项对大众传播特点的描述。正确的是
11.
根据目标人群对媒介的拥有情况和使用习惯
12.
健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不
13.
按教育目的或内容划分,健康教育的内容不包
14.
实施监测的方法包括
15.
培训效果评价的三个层次包括
16.
经过社区需求诊断,某社区中糖尿病的患病率
17.
教育诊断的任务是
18.
健康教育干预框架包括
19.
在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则
20.
健康教育的目标之一是使社区内高血压患者
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