在临床上五岁的孩子说话结巴可以采用发音矫正训练,特别是在孩子情绪比较稳定肌肉松弛的状态下说话可以慢一些,不要太快。
在自己能力可控的范围之内,对第一个音发音上拖长一些,说完第一个音再发第二个音,而且第一个音比第二个音要低一些尤其是一句话开头一个字的声母和韵母之间的间隔要适当的延长。
尽量减少重复这种长期的训练,往往会使结巴的症状得到有效的缓解,另外说话时要放慢语速要把握节律,改变快速说话的方式等等,对于改善结巴效果良好。
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在临床上五岁的孩子说话结巴可以采用发音矫正训练,特别是在孩子情绪比较稳定肌肉松弛的状态下说话可以慢一些,不要太快。
在自己能力可控的范围之内,对第一个音发音上拖长一些,说完第一个音再发第二个音,而且第一个音比第二个音要低一些尤其是一句话开头一个字的声母和韵母之间的间隔要适当的延长。
尽量减少重复这种长期的训练,往往会使结巴的症状得到有效的缓解,另外说话时要放慢语速要把握节律,改变快速说话的方式等等,对于改善结巴效果良好。