儿童语言发育障碍是指由于各种原因导致儿童的口头表达能力或语言理解能力较其他同龄儿童落后，智力低下、听力障碍、发音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境差等因素都是常见的儿童语言发育障碍的原因。患者除了发音问题，往往还伴随着语言认知方面的问题，这两者可能不同时存在，也可能同时存在。
儿童语言康复训练方法有哪些：
1、呼吸训练：让儿童练习从口中呼气的动作，这个动作能帮助儿童顺利地进行发声训练。在训练中，大人要反复进行演示，并及时给予积极的表扬。
2、口语和发音训练：对儿童说，快速模仿口型和发音是比较困难的，可以让儿童先从模仿一些身体的大动作开始，逐渐过渡到模仿口型发音。
3、单词训练：从模仿实际物体的名称发音开始，先从儿童感兴趣的食物或玩具开始，一些动词可以通过动作模拟来学习。
儿童语言康复训练的效果如何：
语言康复训练的效果主要取决于儿童听力丧失以及各方面的情况。例如听力损失小于65分贝的儿童佩戴助听器后，经过良好的训练过程，可以完全接近正常人的听、说的。部分儿童在听、说训练后仍然会出现语言错误以及一些不正常的口音，但可以达到听以及区分他人发音和理解语言的能力。