报告测验分数（）。

A、最好不把测验分数直接告诉被试及其亲友，而是报告测验分数的解释和建议
B、应告知被试所做测验是测量什么或预洌什么
C、要让被试知道其测量结果是和什么常模团体进行比较
D、需使被试知道如何运用其分数和可能给被试带来什么心理影响