2. 首页 > 学历职业 >
  2. 问题

判断培训文化发展阶段的指标有（ ）。

13 查阅
【多选题】判断培训文化发展阶段的指标有（）。

A、培训的计划性和参与性
B、培训的内容和形式
C、培训资源的利用程度
D、培训基础管理平台的完善
E、培训与企业战略之间的关系

参考答案:

A,B,C,D,E

人力资源师

相关问题:
  • 小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说
  • 小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说
  • 小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说
  • 小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说
  • 泰勒模式的特点是以()为中心，结构紧密，具有计划性。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    下列不属于国家为保证学生的受教育权而做
    2.
    下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利
    3.
    根据我国《义务教育法》的规定，（ ）
    4.
    我国《教师法》的适用范围是（ ）
    5.
    某县要修水电站县政府下发文件要求每个公
    6.
    我国《未成年人保护法》规定，营业性歌舞娱
    7.
    李老师就校务公开问题向学校提建议。李老
    8.
    学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣
    9.
    义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的
    10.
    课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记
    11.
    有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师
    12.
    小李因上课调皮被班主任打了30下手心。班
    13.
    班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整
    14.
    学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学
    15.
    教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜
    16.
    课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记
    17.
    小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学
    18.
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010
    19.
    下列不属于教育行政法规的文件是（）。
    20.
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。